苗晋平编著的《达尔文(从玩甲虫的孩子到博物学家)》是世界名人非常之路系列之一。读史点亮人生，励志改变命运。《达尔文(从玩甲虫的孩子到博物学家)》介绍达尔文坎坷而光辉的人生经历。全书史料翔实，故事生动，发人深省，对青少年来说绝对值得一读。

苗晋平编著的《达尔文(从玩甲虫的孩子到博物学家)》是世界名人非常之路系列之一，是一套专门拓展中学生科学视野，提高科学素养的图书。让我们沉醉于神奇、瑰丽的大干世界之中，感受科技的强大，伟人的魅力，从而启迪智慧，丰富想象，激发创造，培养青少年热爱科学、献身科学的决心，以及热爱人类、保护环境的爱心。

《达尔文(从玩甲虫的孩子到博物学家)》紧密结合当前中学教材中涉及的历史名人，在这里，科学家的成功不再神秘，愿科学家的成长之路能够成为你开启成功之门的金钥匙。

年少志大

 兴趣广泛的孩子

 吝啬的小搜集迷

 舅舅乔赛亚的影响

 不满大学的授课安排

 广交志同道合的朋友

 重新选择自己的专业

 积极探讨自然课题

 和著名学者一起考察

历险考察

 为环球远航做准备

 勇敢顽强战胜巨浪

 在圣克鲁斯的发现

 有趣的热带动植物

 了解黑奴的生活

 采集骨化石标本

 与火地岛土人交朋友

 认真记录自己的见闻

 敢于怀疑陈旧论断

 考察可爱的小动物

 对南美洲进行考察

深化认识

 研究物种起源课题

 不惧艰苦的旅程

 认识罗沙斯将军

 攀越安第斯山脉

 带病坚持科考工作

 领略优美的风光

 提出地质考察结论

 对智利北部的调查

 形成物种变异观念

 遭遇塔希提岛土人

 在澳大利亚考察

 研究环形珊瑚岛

 游览圣赫勒拿岛

 “贝格尔”号胜利返航

 享受亲人团聚乐趣

思想之光

 全面整理考察资料

 确立物竞天择观点

 建立美满的家庭

 提出震惊世界的论断

 正式出版《物种起源》

晚年生活

 对子女作科学观察

 坦然面对生命结束

 自发的隆重葬礼

 达尔文主义产生

附录

 经典故事

 年谱

 名言

1800年，罗伯特·瓦尔宁·达尔文医生在流淌于英伦大地的塞文河畔的悬崖峭壁上，建起了一座三层高的红砖楼房。

1809年2月12日，在这座楼房里，罗伯特·瓦尔宁．达尔文医生的妻子苏珊娜为他生下了他的第五个孩子——查理．达尔文。

塞文河的两岸到处是自然的盛景，绿树葱茏，鸟语花香，风光如画。不论是云雾缭绕的坎布连山脉，还是施鲁斯伯里地带，到处是一派生机勃勃的景象。

在查理·达尔文家的楼下有一个种满了各种花草和果木的花园，花园里有一个非常漂亮的暖花房。一条弯弯曲曲的小路绕过峭壁延伸到远方，真可谓是曲径通幽境。

这条由罗伯特·瓦尔宁·达尔文医生和来这里求医的人们踏出来的小路，被人们称为“医生路”。在路旁有一棵高大的栗树，树枝相互平行地弯曲着，既是一抹亮丽的风景，又能为人们遮挡阳光。

查理。达尔文小时候最喜欢这棵树了，他经常和妹妹凯瑟琳在树下玩耍嬉戏。小达尔文还在花园里和沿河的小路上到处玩“冲锋”，向树上的小鸟“开枪”射击。

1810年的夏天，苏珊娜在生了小女儿凯瑟琳以后，健康状况逐渐恶化起来。照顾和教育达尔文的责任落在了达尔文的二姐卡罗琳的身上。

卡罗琳从小就表现出她的过人之处，她是达尔文三个姐姐中最聪明的一个。她认为达尔文是家里最淘气的一个孩子，总爱把家里发生的一切鬼把戏都算在他的账上。达尔文心里很是不服气，他也从不服从二姐的管教。

有一天，风和日丽，和煦的阳光洒在大地上，蔚蓝的天空飘着几朵轻纱似的浮云，大地散发出特有的诱人清香。

在这大好的天气，大好的时节，母亲带着达尔文和凯瑟琳在花园里玩耍。两个孩子采了一些美丽的花朵，又打算去捕捉飞舞的蝴蝶。

母亲拿起花铲想给丈夫栽的几棵树苗培上土。她铲起一撮乌黑的泥土，用鼻子闻了闻，然后把它培在小栗树的树根旁边。

“妈妈，我也要闻闻。”

达尔文欢天喜地地蹦跳过来，学着妈妈的样子闻着乌黑的泥土。

接着他又提出了问题：

“妈妈，你为什么要给树苗培土?”

“我要让树苗像你一样茁壮地成长。”母亲说，“别小看这些带着大自然气味的泥土，它却是万物生长的基础。是它长出了青草，青草育肥了牛羊，我们才有了肉、奶、奶油和干酪；这泥土使花朵开放，蜜蜂才成群飞来；这泥土滋养着燕麦和小麦，我们才有了粮食和面包。”

“妈妈，那泥土里为什么长不出小猫和小狗来呢?”

母亲笑着耐心地回答说：

“你怎么提出这样的‘傻’问题呢?小猫和小狗是猫妈妈和狗妈妈生的，是不能从泥土里长出来的呀!”

“我和妹妹是您生的，您是姥姥生的，对吗?”

“对啊!所有的人都是他们的妈妈生的!”

P2-3

童年时代的夏夜，我和小伙伴们时常躺在家乡的草坪上，仰望着美丽的星空，偶尔还能看见流星划过，那时的欢呼与过后的惊诧至今历历在目。冬天的早晨，我们则常常流连于冰雪覆盖的小路，经常因贪玩雪人和打屋檐的冰棱锥而忘记了上学。当然，春天和秋天对于孩子们来说，更是大自然赐予最慷慨、最丰厚的时候。无论是春花的烂漫还是秋果的诱人，至今都是我心中最温暖的回忆。

随着年岁的增长，许许多多扑朔迷离的自然现象，构成了一个又一个神秘莫测的奥秘。自然界的事物不再只是心头美丽的驻足，而是慢慢地变成了诸多诱使我去探索的动力。幸好，学校的数、理、化、生物等课程给了我一些答案。但是，仅限于课本的知识十分有限，而阅读课外书籍给了我巨大的帮助。

在成长过程中，随着知识的增加，我的好奇心也越来越强，迫切地想要了解那些发明创造的过程和那些具有奇思妙想的主人。是谁捡到了那只证明了万有引力的苹果?是谁让漆黑的夜晚亮如白昼?是谁开启了工业时代的大门?又是谁让人类迎来了飞天的奇迹?是他们，站在科技前沿的科学家们，带着诸多疑问，不断地对我们生存的空间进行研究，渴求破译这充满超自然现象的世界。是他们一步步带领着我们进入科技时代。

茫茫宇宙中是否还存在其他智慧生物?如何科学地解释人体与自然的离奇现象?他们用不断探索的精神引领我们认知世界，辨别真伪。我们为他们的创造精神而感动，为他们的科研成果而骄傲，更为他们对人类的贡献表示由衷的感谢。

被逼“退学”的发明大王爱迪生，中国现代数学之父华罗庚，带给人类动力的发明家瓦特，太空探索的先驱者布劳恩，实验科学研究的先驱者伽利略，为人类插上翅膀的莱特兄弟，放射性元素的母亲居里夫人……我们将这些科学家的故事汇集起来，编撰成册，希望能让读者朋友们全面了解他们的一生和那些与他们无法分离的伟大事迹，使大家从中有所收获。

就让我们一同走近这些科学家，了解他们发明创造背后的故事，让他们的成长历程启示我们；让他们的挫折坎坷激励我们；让他们的灵感火花指引我们，让我们站在巨人的肩膀上，走向更高的目标，实现更伟大的理想!

《世界名人非常之路》大型系列丛书之“科学家成长之路”篇，就是这样一套专门拓展中学生科学视野，提高科学素养的图书。让我们沉醉于神奇、瑰丽的大干世界之中，感受科技的强大，伟人的魅力，从而启迪智慧，丰富想象，激发创造，培养青少年热爱科学、献身科学的决心，以及热爱人类、保护环境的爱心。

丛书紧密结合当前中学教材中涉及的历史名人，及涉及物理、化学、生物、地理、天文、材料、医学、能源、环境、航空航天等多方面的科学知识。在这里，科学家的成功不再神秘，愿科学家的成长之路能够成为你开启成功之门的金钥匙。

年轻的朋友们，让知识为你们的梦想插上科学的翅膀吧!