本书是关于“厦门实验区新课程教学案例丛书”之一的“小学语文教学案例(3年级)”专册，具体举例了：《一个小村庄的故事》、《富饶的西沙群岛》、《听听，秋的声音》、《太阳是大家的》、《山沟里的孩子》、《妈妈的账单》等文章。

精彩片段

 一

一个小村庄的故事

夜书所见

陶罐和铁罐

陶罐和铁罐

花钟

和时间赛跑

和时间赛跑

秋天的雨

孔子拜师

燕子

燕子

翠鸟

翠鸟

 二

一面五星红旗

一个小村庄的故事

一个小村庄的故事

一个小村庄的故事

一个小村庄的故事

金色的草地

荷花

燕子专列

玩出了名堂

掌声

礼物

检阅

和时间赛跑

 三

富饶的西沙群岛

富饶的西沙群岛

掌声

秋天的雨

 四

亡羊补牢

亡羊补牢

听听，秋的声音

太阳是大家的

太阳是大家的

灰雀

荷花

荷花

荷花

荷花

荷花

富饶的西沙群岛

燕子

山沟里的孩子

冰灯

秋天的雨

荷花 

优秀课例

秋天的雨

盘古开天地

惊弓之鸟

妈妈的账单

照照我自己

种豆子

丑小鸭

语文园地

语文天地十一·信封上的发现

语文园地五·生活中的传统文化

语文天地二·填一填、说一说

语文园地五·谈谈爸爸、妈妈对我的爱

语文园地二·我们能做点什么

语文园地一·介绍家乡景物

语文园地一·介绍家乡景物

课改随想

地球是圆的

一首小诗，一份回馈

诗意课堂需要想象

在与歇后语亲密接触的日子里

别小觑老师的背功

聆听花开的声音

老师喜欢的是哪一句

由《淘气包马小跳》引发的故事

没完成教学任务的一节课

风，不能把太阳打败

没有一种草不是花朵

我也爱“小草”的蓬勃

孩子，为师的一面明镜

老师，我们都喜欢上公开课

因为爱着你的爱

刮鼻子

培养学生学会观察

让孩子正确认识自己

小树倒了

我学会了正视学生的“批评”

每个学生都一样

我眼中的“爱迪生”

让学生都来摘果子

口动与手动

抓住契机，引导探究

文本的价值取向与学生个性化阅读

《可贵的沉默》教育了我

《秋天的雨》教学随笔

寓言新读 张扬个性