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书名 管理学(21世纪应用型高等院校经管专业核心课程规划教材)
分类 教育考试-大中专教材-成人教育
作者 韩庆林//韩红//崔影慧
出版社 南京大学出版社
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简介
编辑推荐

管理学是一门理论性、应用性、实践性都很强的学科,这门课程的教学目的是让学生在了解管理和管理学的基本内容的基础上,进一步研究管理发展的历史,掌握管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法以及管理学的发展动态,为以后学习其他专业课程和管理实践奠定理论基础,使学生了解和掌握企业中、高层管理人员应当具备的管理知识和管理能力。

本书一是比较全面地介绍了管理学的理论和方法,授课教师可以根据教学要求及实际课时进行有针对性的取舍;二是能够紧跟管理理论发展的前沿和趋势,增加了管理理论的发展趋势等有关内容,力求反映当前管理学的最新成果及动态;三是每一章都有内容提要、案例分析及复习思考题,有利于读者结合实际,更好地理解管理学的有关理论。

本教材可供高等院校经济、管理类各专业学生作为教材使用,也可作为企业管理人员的培训教材或自学参考用书。

内容推荐

本书系统介绍管理学的基本理论、基本原理,用管理的职能架构出管理学的一般内容。其中“组织理论”、“领导理论”、“激励理论”等章节反映了现代管理学的思想方法。“计划的类型”、“编制计划的过程”、“决策程序”、“决策方法”、“信息控制和全面控制”等章节则表明了管理学实践性和操作性的特点。除了管理的主要职能以外,在管理理论的新发展一章中,还介绍了柔性管理、创新管理、危机管理的有天知识,预测了管理变革的展本趋势。

本书可以作为高等院校经管专业本科学生、MBA以及企业培训教材。

目录

第一章 管理与管理者

第一节 管理的概念与特性

第二节 管理的职能

第三节 现代管理学的特征

第四节 管理者

第五节 管理原理体系

第二章 经典管理思想及主流管理理论

第一节 早期管理思想

第二节 古典管理理论

第三节 现代管理思想理论

第三章 管理的计划职能

第一节 计划与计划工作

第二节 计划的类型

第三节 计划编制过程

第四节 战略性计划

第五节 目标管理

第六节 现代计划方法

第四章 管理的组织职能

第一节 组织的概念与原则

第二节 组织结构形式

第三节 横向协调方式

第四节 人员配备

第五节 制度规范

第六节 组织变革

第五章 管理的领导职能

第一节 领导概念及功能

第二节 领导权力与领导艺术

第三节 领导素质及影响力

第四节 领导方式与领导理论

第六章 管理的控制职能

第一节 控制的概念及分类

第二节 控制原理

第三节 控制的基本过程

第四节 控制方法

第七章 管理的激励职能

第一节 激励概述

第二节 激励理论

第八章 管理的沟通职能

第一节 沟通的定义

第二节 沟通的模型

第三节 沟通的类型

第四节 沟通的障碍及克服

第五节 沟通媒介的选择

第六节 影响沟通的因素

第七节 正式沟通网络

第八节 非正式沟通网络

第九章 决策:基本理论与方法

第一节 决策的定义、原则及程序

第二节 决策的类型

第三节 决策的理论

第四节 定性决策方法

第五节 定量决策方法

第十章 管理理论的新发展

第一节 比较管理

第二节 柔性管理

第三节 危机管理

第四节 创新型管理

第五节 注意力管理

第六节 管理信息

第七节  未来管理发展的基本趋势

第十一章 管理的基本方法

第一节 管理的方法论

第二节 管理的法律方法

第三节 管理的行政方法

第四节 管理的经济方法

第五节 管理的教育方法

附录

Ⅰ 有代表性的《管理学》著作、教材推荐

Ⅱ 《管理学》学习有关网络资源推荐

Ⅲ 《管理学》国家级精品课程网络资源简介

参考文献

随便看

 

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更新时间:2025/1/31 13:36:36