孩子一天天地长大，然而这并不表示在成长的过程中，他们一定会变得懂事且听话。当他们不听话时，你要如何“配合孩子的成长方式”，发展出一套责备孩子的EQ术，就至关重要了。本书汇集了六位儿童精神科医师、专长于身心发展的心理学者、专家、生活顾问，以本身的专业素养与丰对于孩童的责备方式及管教方法提出六种不同的方式，具体说明了管教往往容易念头的理论原则以及实际养育小孩时要如何克服管教论的做法。面对必须责备孩子的情况时，这些功课必定会对你有所帮助。

孩子的成功是一点一滴累积的。为了栽培他们成为社会上有用的人，在教育孩子过程中，责备是少不了的行为。只要用对方法，也能“骂”出孩子的美好未来。

本书主要介绍家长应该如何正确责备孩子，责备孩子的禁忌事项，责备孩子的正确语言和时间，以及一些实例分析。

内容简介

前言

指导老师

第1章 只知责备孩子的我

 责备方法分析报告1——田山志保女士的案例

自己本身无法控制情绪，容易勃然动怒

 责备方法分析报告2——本桥洋子女士的案例

对先生的不满发泄到小孩身上

 责备方法分析报告3——山冈元子女士的案例

过于年轻？对养育孩子不感兴趣而责骂孩子

 责备方法分析报告4——石神喜美女士的案例

和先生的家人不和睦，因此常常生气怒斥

第2章 父母责备孩子的EQ术

 为何责备？如何责备？

 使用伤害孩子心灵的冷酷言语来责骂

 体罚究竟好不好？

 配合孩子个性的责备方法

 对于兄弟姊妹的责备方式

 丈夫或婆婆在责罚的时候

 责骂后的安抚

 邻居的孩子可以责骂吗？

第3章 配合孩子成长的责备EQ术

 调皮捣蛋的时期：一岁半-二岁

不听从妈妈说的话

边顽皮、边记忆(边累积经验、边感觉)

 淘气年纪：三岁-四岁

大孩子与婴儿混合的年龄

想要动手的欲望非常强烈时，根本无法自我克制

 神气活现(狂妄)的年纪：五岁-六岁

能用语言表达自己的情绪

“不催促”和“不要做”是不同的意思

第4章 亲子信箱——责备孩子的EQ术

 村越洋子教授的案例

 野间和子医师的案例

 高桥惠子教授的案例

 渡边久子医师的案例

 片冈铃子医师的案例

 内田良子医师的案例

后记