伟大的远征探险，通常被写成欧洲人的史诗。其实，他们探索过的海洋，早已为原住民所熟知，他们“发现”的地方，早已是原住民的居所。

一部详细记录库克船长的3次太平洋之旅的重要著作，传奇式的旅程，惊心动魄的故事……

库克船长传奇性的太平洋之旅一直吸引着人们的目光，他在飓风和海浪中奋勇求生、探索未知陆地与民族的事迹，已经作为一种不朽的精神长存于人类历史中。跟随着库克船长那曲折艰难的旅程，读者可以了解到小岛上的土著民族触目惊心的人牲仪式与食人制度，他们的神秘图腾与语言，干奇百怪的社团组织和集会活动等。

然而，本书作者所要告诉读者的，并不仅仅是一个关于征服与被征服的故事，更是一种对未知的原始领域的大胆挑战，一种关于人类面对着崭新文化时应采取的态度和行动的深刻思考。

前言

第一章 首次远征，“奋勇号”震撼世界

 “锚链孔里钻出来的”船长

 无处不在的对立

 皇家学院策划的壮举

 巨大的诱惑

 驶向南太平洋

 莫顿伯爵的提醒

 赤道“受洗”

 成功湾惊魂

第二章 南太平洋的“太奥”

 “海上仙岛”

 波利尼西亚人的星际航行

 一颗长钉换一头小猪

 诺丽果——长寿果

 英国人的“礼物”

 追踪四分仪

 岛上观星

 大祭司图庇亚

 阿侣罗伊文化中心

 塔普塔普阿塔神庙

 “热带伊甸园”塔哈阿

第三章 来自故乡的旅人

 新两兰北岛

 旅途中的黑色印记

 马希亚半岛交火

 吃掉敌人的尸体

 “妖怪”喜欢牡蛎

 夏洛特皇后湾

 这些骨头的主人

 没有南方大陆

第四章 踏上归途

 澳洲印象

 珊瑚礁迷宫

 巴达维亚港劫难

 库克的“药方”

 轰动伦敦

第五章 第二次远征，发现与猜想

 首遇南极企鹅

 重返大溪地

 谁才是真正的小偷?

 “天堂”里的国王

 胡阿希内岛的盛情

 好客之邦——汤加塔布岛

 “人扒”实验

第六章 “辉煌的旅程”

 复活节岛的红薯

 土著回归

 不友好的“友好群岛”

 新地理发现

 青草湾食人事件

 航程两万里

 蒙博多的“猴子”

 另一个地理猜想

第七章 第三次远征，不归直旅

 离开是非之地

 巨大的愚弄

 告别乐土

 珍贵的红羽毛

 阿特胡鲁献祭仪式

 船长性情大变

 奥迈回归故里

 太平洋的十字路口

 放弃探索“西北通道”

 两面人“图特”

 “罗诺”回归

 最后的狂欢

 杀死库基

如果单从家境出身来看，詹姆斯·库克似乎不大可能成就为一个英雄人物。他家境贫寒，出生于英国约克郡的一个穷苦之家。约克郡是个悬崖陡峭、港湾隐蔽的地方，在丰饶的高地和山谷中，遍布着沼泽地。库克的家乡——克利夫兰的马顿，人烟稀少，只有几所村舍零星地散布在一块高地上。库克的父亲是从苏格兰迁来的雇农，母亲则是本地人。1728年10月27日，詹姆斯·库克出生的时候，他的家不过是用碎石块垒成的两间陋室。詹姆斯的父亲严肃而勤勉，即使后来做了大艾顿附近一个农庄的总管，他也要求儿子们必须和他一起劳动。聪颖的詹姆斯得到了农庄主的赏识，他出钱资助小库克在村里的学校读书识字。在那里，库克掌握了初步的数学知识。试图改变命运的詹姆斯不想留在乡下，并择机到斯太泽村的杂货店打工，那是一个隐藏在峡湾的裂缝里的渔村。十几岁时，他成了约翰·沃克船长的学徒。沃克是教友派信徒，在古老的惠特比镇做船东，他后来成了库克的终生好友和资助人。

一开始，沃克让詹姆斯在“自由之爱”号运煤船上做仆役。那是一只普普通通、短小结实的平底船，尾部窄，腰深，船舱凸出。后来的9年里，库克坐着类似的船只在北海和波罗的海之间往来穿梭。英国东部的浅滩岩石密布，他就是在沿着这条海岸线的航行中学到了最基本的航海知识。不用}{：海的时候，他就住在沃克家钻研航海和数学。教友派不喜欢圣公会教堂的华丽，谴责放荡的生活，抨击奴隶制度以及国家默许的暴力行为。沃克一家严格遵循教友派教义，倡导朴素、纯洁、宁静的生活。耳濡目染下，教友派的价值观也对年轻的库克产生了深远影响，在沃克的引导下，他从水手干到了三副，最后终于被授命为船长，开始独挡一面。

但是，据沃克观察，库克一直有志于参加海军。1755年，27岁的库克作为一名干练的海员获准加人皇家海军。他很快被提拔为大剐，并且在“七年战争”中参加了几次战役。其中一次，库克服役的“雄鹰号”在英吉利海峡近距离袭击了一只法国军舰。虽然这场战斗使“雄鹰号”伤痕累累，令80人受伤，并损失了10名船员，但它最终还是获得了胜利。

凯旋的消息传来，约翰·沃克主动出面游说地方议员，为库克谋求上尉的头衔。尽管议员出面支持，“雄鹰号”的船长休·帕利瑟还是无法答应这个恳求。因为库克的服役年限没有达到规定的6年。最后他被提拔为水手长，不久又成为“雄鹰号”的大副。当时库克管理的范围包括船只、索具和船帆；他还负责勘定锚地、河道和港湾，并且担任引航与航行工作。

1758年，作为“彭布罗克号”的大副，库克跟随英国舰队前往加拿大，参加了对法国殖民者的战役。在这次旅途中，他的测量技术得到了很大提高。进攻魁北克时，他还参与了有关圣劳伦斯河的地图绘制T作。

占领魁北克后，他在克尔维尔爵士手下的“诺森伯兰号”上服役，并且精心绘制了新斯科舍和纽芬兰岛地图。克尔维尔爵士对库克的评价也非常高。他在给海军大元帅的信中说道：“根据对库克先生的才华和能力的了解，我认为他不仅胜任目前的工作，而且完全可以承担更为艰巨的任务。”

虽然库克深得上司赞赏，他想在海军出人头地的愿望却很难实现。18世纪中叶的英国海军，等级非常森严，所有人员的级别都有极其精细的规定。从海军大元帅到各级司令员、舰队长、船长、指挥官、上尉、士官，再下面还有各海员的级别。乔治亚时代的海军，军衔往往反映出一种社会地位。大多数军官都来自地主或贵族，只有7％的人出身于平民。因为贵诶家庭只有长子才能继承财产，其他男嗣都必须自己养活自己。由于参加海军不需要大学文凭，这就成了富家子弟的职业首选。贵族子弟出海的时候，往往只有10-4岁。他们一边刻苦掌握谋生本领，一边让家人和朋友积极为他们谋求职位。只要本领过硬，他们就能赚到不少钱，特别是俘获敌船时得到的俘虏赎金。所以，当时的土官都会积极争取提拔。级别高的军官不仅有钱，有社会影响力，还能够成为“文明社会”的一员。  但是这样的好事往往只会落在特权阶层头上。大部分海员出身于贫穷的劳工之家，他们的贫困(普通海员年薪仅11英镑，干练海员年薪仅14英镑)和社会地位大大制约了他们的前程。要从低等船舱爬到军官室，不仅需要才华，还得靠运气。就算两样都有，这个过程也极其漫长，出身于雇农家庭的詹姆斯·库克也不例外。他在第二次太平洋远征回忆录的前言中讽刺地说：“我这个人既没有受过高等教育，也没有什么写作天赋。我只是从青年时代起不断出海，在几个好朋友的帮助下，经历了一个海员应该经历的一切，从学徒，到运煤船船长，再到海军指挥官。”

1762年，库克奉命协助考察纽芬兰的海岸线时，他还是一名一级准尉，然而收入已经有所改善。当时，他的薪金为10先令一天，比许多上尉都高。现在的库克有条件结婚了。他迅速对伦敦郊区的一个姑娘——伊丽莎白·巴茨展开了追求，并很快迎娶了她。有趣的是，此后的5年时间，库克很少待在英国。他为自己不断壮大的家庭在斯蒂芬尼的米尔角买了一所小房子。每年冬天他都回到伦敦来，带着新绘制的纽芬兰地图。这些地图的比例尺很小，一张图往往有10英尺长，5英尺宽，上面详细标明了浅滩、岛屿、港口、湖泊与河流。他的工作使英国在纽芬兰的捕鱼业迅速发展，并引起了海军大元帅埃格蒙特爵士的重视。

1764年，库克奉命指挥一只小型纵帆船“格伦维尔号”，继续他的地图绘制T作。那一年，他大难不死——一只牛角火药桶在他手里爆炸，他幸免于难，只留下一道深深的伤疤。当时，库克已经是远近知名的航海家。1766年，他在纽芬兰对日食进行了天文观测，并且在皇家学会哲学会刊上发表了观测结果。1768年，库克被晋升一卜尉头衔，并成为“奋勇号”的指挥官时，已经40岁了。也许是因为司令官为了缩减这次远征的开支，虽然远征的任务极为艰巨，他们居然把这个大副提升为上尉，并给了他一只惠特比运煤船，派他周游世界，去观察1769年的金星凌日现象，去发现并绘制未知的南方大陆。P10-13

毫无疑问，詹姆斯·库克船长是全世界最伟大的探险家之一。在3次太平洋远征中，他率领船队，周游世界，北至北冰洋，南至南极圈，不畏艰辛，上下求索。这些旅程是孤独而危险的——环绕着一个个新发现的岛屿航行，随时都有可能船毁人亡。等待着库克的，永远是未知的港湾和未知的民族。不论在任何时代，任何地方，库克的远征都堪称壮举，足以和奥德塞、波利尼西亚的“星际旅行家”相提并论。

现在，库克船长已经成为殖民主义时代的标志性人物，他的探险过程则被认为是欧卅在18世纪征服大自然的缩影。他和其他探险者一起通过仪器和数学计算，确定海岸线的地理位置，搜集植物、动物和昆虫标本，奠定了自然科学的基础。随着未知世界的版图不断缩小，自然界，以及那些无知的“野蛮人”——都开始沐浴到启蒙科学的阳光雨露。他们所做的这一切，都远远早于殖民地的统治进程。

库克的太平洋之旅，他的经历和死亡，都引发了我们对历史的本质、历史的公正的思考。有些人仍旧站在殖民主义的角度，陈述大航海时代的新发现。伟大的远征探险，也通常被写成欧洲人的史诗。其实，他们探索过的海洋，早已为原住民所熟知；他们“发现”的地方，早已是原住民的居所。这些所谓的“新土地”之所以是“新的”，只不过因为岛民们被视作“野蛮人”，不具备影响、改变欧洲人的能力，所以也没有权力拥有自己的未来。

本书尽量避免单一的视角，大量引用了当事人的航海史料，以平等的心态看待欧洲人和原住民。两者都有野蛮和文明、慷慨和贪婪、智慧和愚蠢的一面。毛利人、大溪地人和其他太平洋岛民用自己的宇宙哲学和文化同库克交往，而英国人则用乔治亚时代(1714—1811)的哲学与文化同他们交往。带着这种想法，本书探讨了18世纪中叶英国和波利尼西亚的社会状况，以及后来发生的文化冲突。

库克最初抵达太平洋地区的时候，令许多原住民大为吃惊，就像见到外星人的飞船降临一样。一开始，他们甚至不清楚欧洲人到底是不是人类。这种好奇心从此改变了他们居住的世界。土著居民和水手们建立起友谊，有些人还登上欧洲人的舰船，航行到包括英国在内的遥远国度。他们学说英语、吃欧式食品、穿欧式服装，并且领略了异国风情。

同时，库克和许多海员也深受波利尼西亚人的影响。这种影响不仅来自于在岸上和当地人的交往，也来自于和土著船员们的交流。波利尼西亚人的健美使英国人惊讶、沉迷，但是，他们对财产的态度和吃人的习惯又让欧洲人难以接受。同样是在好奇心的驱使下，船员们跨越文化边界，和当地人建立了友谊。在超过10年的航海生涯中，许多英国水手拥有了文身、波利尼西亚朋友和情人。他们学会了吃太平洋美食、说波利尼西亚语。库克本人则和大溪地、汤加、夏威夷的酋长们建立了正式友谊，多次与他们交换名字和信物。

随着时间流逝，岛民们和探险家之间的关系越来越亲密，同时也越来越紧张。前两次远征中，库克决心做一个“启蒙主义”的领袖，但是，第三次航行的时候，这种决心被动摇了。1777年，夏洛特皇后湾食人事件之后，他的手下经常受到鞭打，他对太平洋岛民们的态度也变得残暴无情。他经常把最有威望的酋长抓来做人质，并且割掉当地人的耳朵作为惩罚。在汤加和大溪地，原住民都曾经想过杀死他，而最终成功的，是夏威夷人。

如果把库克在最后一次旅途中的所作所为，归结为殖民者的残暴，那就大错特错了。从某个角度来看，是他在波利尼西亚地区的经历导致了他个性的转变。库克在很多地方都拥有大酋长的地位，使他越来越珍视自己的特权和威望。一位海员曾经写道：“库克天生就是和野蛮人打交道的。和他们在一起的时候，他才最快乐。他爱他们，懂得各个岛屿上的语言：知道用什么方式俘获他们的心灵。正因为如此，土著人会尊敬他，甚至有时候崇拜他。一旦他失去了这种尊敬，或者受到这些人的嘲讽，就会怒火中烧。”  我们将追随着库克船长的脚步，从乔治亚时代的英国，走到他生命的终点——1779年的夏威夷凯亚拉凯库瓦湾。