本书是“新编高职高专规划教材”之一，该书阐述了统计的基础理论和方法，并较为详细地对统计方法在实践中的运用作了介绍。全书共分8个章节，具体内容包括统计整理、静态分析指标、动态分析方法、统计指数、相关与回归分析等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

统计学是高职高专学校经济类、管理类各专业的专业基础课程。本书吸收了国内外统计科学的最新研究成果以及其他同类教材的优点，体现了职业教育的要求，阐述了统计的基础理论和方法，较为详细地介绍了统计方法在实践中的运用。本书有较突出的系统性、实用性、时代性、新颖性等特点。

本书主要内容包括：绪论、统计设计与统计调查、统计整理、静态分析指标、动态分析方法、统计指数、抽样推断和相关与回归分析等内容。

本书主要适合作为高职高专院校经管类各专业统计学课程教材，也可作为企业业务人员、企业经营管理者、统计人员等的学习、参考用书。

前言

第1章 绪论

 1.1 统计学的产生与发展

 1.2 统计学的研究对象和方法

 1.3 统计学的特点和作用

 1.4 统计学的基本概念

 1.5 统计工作过程与管理

 讨论与思考

第2章 统计设计与统计调查

 2.1 统计设计

 2.2 统计调查

 2.3 统计调查表

 2.4 统计调查技术

 2.5 统计调查技能训练

 讨论与思考

第3章 统计整理

 3.1 统计数据整理概述

 3.2 统计分组

 3.3 分配数列

 3.4 统计表和统计图

 3.5 统计数据整理和显示技能训练

 讨论与思考

第4章 静态分析指标

 4.1 总量指标

 4.2 相对指标

 4.3 平均指标

 4.4 标志变异指标

 4.5 静态分析指标技能训练

 讨论与思考

第5章 动态分析方法

 5.1 动态数列的编制

 5.2 动态分析水平指标

 5.3 动态分析速度指标

 5.4 动态数列的因素分析

 5.5 动态分析方法技能训练

 讨论与思考

第6章 统计指数

 6.1 统计指数的意义和种类

 6.2 综合指数

 6.3 平均数指数

 6.4 指数体系和因素分析

 6.5 统计指数技能训练

 讨论与思考

第7章 抽样推断

 7.1 抽样推断的基本问题

 7.2 抽样误差

 7.3 抽样估计和推算

 7.4 抽样调查的设计

 7.5 抽样推断技能训练

 讨论与思考

第8章 相关与回归分析

 8.1 相关回归分析的意义

 8.2 相关分析

 8.3 回归分析

 8.4 相关与回归分析技能训练

 讨论与思考

参考文献

附表 正态分布概率表