本书是教育部中国高等教育学会主持的“普通高校应用型人才培养教育规划教材”，书中依据中外文学发展的纵向线索设立古代文学、现代文学、当代文学和外国文学四篇，各篇又以经典作品的选讲为纬，建立由导读、注释、相关链接、作品延伸四部分组成的逻辑线索，以实现深度和广度的拓展。

本书既可作为普通高校非中文专业的大学语文课教材，也可作为广大文学爱好者的参考用书。

本书是教育部中国高等教育学会主持的“普通高校应用型人才培养教育规划教材”。在体例建构上，本书突显“以史为线，以文为面”的特色，即依据中外文学发展的纵向线索设立古代文学、现代文学、当代文学和外国文学四篇，各篇又以经典作品的选讲为纬，建立由导读、注释、相关链接、作品延伸四部分组成的逻辑线索，以实现深度和广度的拓展；在内容编写上，本书突出先进性和学科性，但又服从大学语文课的普及层次，强调适用性；在同类教材中，本书首次设置了“相关链接、作品延伸”环节，给广大读者提供了网络化的自主学习平台。

本书既可作为普通高校非中文专业的大学语文课教材，也可作为广大文学爱好者的参考用书。

前言

古代文学篇

 女娲补天

 郑风·子衿

 齐伐楚盟于召陵(僖公四年)

 论语(三则)

 逍遥游(节选)

 九歌·湘夫人

 李将军列传(节选)

 子虚赋(节选)

 古诗十九首(二则)

 蒿里行

 野田黄雀行

 咏怀诗(二首)

 桃花源诗

 登池上楼

 西洲曲

 春江花月夜

 在狱咏蝉

 临洞庭湖赠张丞相

 渭川田家

 观猎

 走马川行奉送封大夫出师西征

 宣州谢胱楼饯别校书叔云

 秋兴八首(其一)

 丽人行

 祭十二郎文

 长恨歌

 无题

 浪淘沙

 蝶恋花

 八声甘州

 朋党论

 江城子

 前赤壁赋

 凤凰台上忆吹箫

 关山月

 水龙吟

 长亭送别(节选)

 【南吕·一枝花】不伏老(节选)

 【双调·夜行船】秋思

 惊梦(节选)

 登金陵雨花台望大江

 西湖七月半

 舌战群儒(节选)

 武松打虎(节选)

 宝黛读《西厢》

 马二游西湖

 青凤

 蝶恋花·辛苦最怜天上月

现代文学篇

 狂人日记(节选)

 雪

 上下身

 女神之再生(节选)

 压迫(节选)

 潘先生在难中(节选)

 闲话说东坡

 钓台的春昼

 春蚕(节选)

 雪花的快乐

 给亡妇

 断魂枪(节选)

 发现

 笑

 箱子岩

 女人

 爱尔克的灯光

 我用残损的手掌

 无题(四)

 大堰河——我的保姆

 论快乐

 雷雨(节选)

 小城三月(节选)

 爱

当代文学篇

 乡愁

 给我一个中国娃娃

 春之声(节选)

 回答

 北方的河(节选)

 月迹

 葡萄美酒夜光杯

 黄金时代(节选)

 狗日的粮食

 妻妾成群(节选)

 都江堰(节选)

 明天醒来我会在哪一只鞋子里

 厨房(节选)

外国文学篇

 我歌颂“自己”

 给克恩

 吉檀迦利(节选)

 神曲(节选)

 浮士德(节选)

 我的世界观

 有才能的人如何还债

 在一个春天的夜晚

 一个文官的死

 爱的牺牲

 老人与海(节选)

 百年孤独(节选)

 罪与罚(节选)

 城堡(节选)

 雪国(节选)

 尤利西斯(节选)

 第二十二条军规(节选)

参考文献