《小男子汉)是《小妇人》的续集,虽然主要人物与《小妇人》有一定联系,但是故事情节相对独立,可以单独阅读。本书专讲男孩子成长和教育的故事,洋溢着顽强、勇敢、豁达大度的阳刚之气。
著名丛书“美国文库”向来只给美国最优秀的作者结集出版他们的代表作,这对于选中的作者和作品来说,是一种殊荣。2005年,“美国文库”收入19世纪女作家路易莎·梅·阿尔科特的《小妇人》、《小男子汉》以及《乔的男孩子们》合集。
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书名 | 小男子汉/成长经典文库 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-童话寓言 |
作者 | (美)路易莎·梅·奥尔科特 |
出版社 | 世界知识出版社 |
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简介 | 编辑推荐 《小男子汉)是《小妇人》的续集,虽然主要人物与《小妇人》有一定联系,但是故事情节相对独立,可以单独阅读。本书专讲男孩子成长和教育的故事,洋溢着顽强、勇敢、豁达大度的阳刚之气。 著名丛书“美国文库”向来只给美国最优秀的作者结集出版他们的代表作,这对于选中的作者和作品来说,是一种殊荣。2005年,“美国文库”收入19世纪女作家路易莎·梅·阿尔科特的《小妇人》、《小男子汉》以及《乔的男孩子们》合集。 内容推荐 乔和她的丈夫巴尔教授在家里办了一个学校,主要的学生是十几个精力旺盛、性格各异的男孩子,年龄最大的十六岁,小的只有四五岁,大多数都在十岁上下,其中有巴尔夫妇自己和亲戚家的孩子,有流浪的孤儿,有特别淘气的孩子,有身体残疾自卑的孩子。还有家长因自已无法管教而送来的孩子,这些孩子生活、学习都在一起。乔和她的丈夫给他们安排课程。设计游戏,培养他们的品格。男孩们在乔家健康快乐地成长,中间发生了很多奇怪、感人或让人捧腹大笑的事情。 目录 第一章 男孩纳特 第二章 梅园的男孩们 第三章 星期天 第四章 颠倒的惩罚 第五章 奇怪的游戏 第六章 惹祸精 第七章 野丫头 第八章 恶作剧与游戏 第九章 黛西的舞会 第十章 浪子回头 第十一章 特迪叔叔 第十二章 采越橘 第十三章 金发姑娘 第十四章 生死之交 第十五章 柳树中的安乐窝 第十六章 驯马 第十七章 作文交流日 第十八章 收获 第十九章 约翰·布鲁克 第二十章 火炉旁 第二十一章 感恩节 试读章节 看起来她已经习惯于接待陌生的男孩子,只见她指着大厅里的一个座位,向纳特点头示意道: “先坐那儿吧,把湿鞋放在脚垫上,我先把信拿给太太看。” 在纳特等待的同时,他发现了很多好玩的东西。他躲在门旁昏暗的角落里,好奇地四下张望着,这样既不惹人注意,又能欣赏到屋子里的景象,他感觉很好。 这栋房子里似乎聚集了一大群男孩子,他们正在制造各种各样的娱乐活动来打发这雨天的黄昏。楼上、楼下、夫人的房间里……到处都是孩子,从每个敞开的房门后面都能看见一群群快乐的孩子,有大男孩、小男孩,还有“中等大小”的男孩。他们正进行丰富多彩的晚间娱乐活动,但并没有闹翻天。很显然,右边的两个大屋子是教室,那里摆放着书桌、地图、黑板,还有四处散见的书本。壁炉里火在燃烧,壁炉前躺着几个懒散的小伙子,他们正在讨论一个新的板球赛场地。他们谈得很带劲儿,甚至兴奋得在空中挥舞靴子。一个高个大男孩正在角落里专心地练习吹笛子,周围的喧闹丝毫影响不到他。还有两三个孩子在桌子上跳来跳去,时而停下来喘口气,同时笑话那些搞笑画——一个有趣的小家伙正在黑板上用漫画描绘这一家子。 左边的房间里有一张长条餐桌,桌上放着几大罐鲜牛奶;几块面包,有黑面包和白面包;几堆有光泽的姜饼,所有这些都是男孩子们最爱吃的。烘烤的香味不时地从远处传来,那是烤苹果的味道,这对饥饿的小纳特来说,是不可抗拒的吸引。 不过,最有意思的事情发生在大厅里。楼上的楼梯入白处正进行着一场热闹的追人游戏①,有一个楼梯平台上正在进行玩弹子游戏,另一个平台则被用来下跳棋。楼梯也派上用场:一个男孩正在那儿读书;还有一个女孩在唱摇篮曲,她的听众是一只洋娃娃、两只小狗和一只小猫;还有一帮小男孩排成队,一个接一个地顺着楼梯扶手往下滑,他们的衣服在上面磨来磨去,胳膊和腿随时可能遇到危险。 纳特完全被这热闹的游戏场面迷住了,他大着胆子一步步地从角落里走出来。这时一个活泼好动的男孩从楼梯上摔了下来,他滑得太快了,收不住劲一下子栽倒在地上。恐怕除了他那十一年因不懈的碰撞而练就铁头功的脑袋,其他任何脑袋都会被摔碎的。这时,纳特忘记了自己的身份,快速向栽倒的骑手跑去。本以为他会摔得半死,可是,那个男孩只是快速地眨了下眼,然后若无其事地躺在那儿,惊奇地看着这张新面孔,说了声“你好”。 “你好。”纳特答道。他不知道还该说点儿什么,于是采用了这个简洁随和的回答。 “你是新来的?”那个躺在地上无法动弹的小伙子问道。 “还不知道是否收留我。” “你叫什么名字?” “纳特·布莱克。” “我叫汤米·邦斯,你也过来一起玩吧。”汤米好像突然想起了接待客人的职责,从地上爬起来。 纳特回答说:“恐怕不行,得先看看是不是收留我。”他想留下来的愿望每分钟都在增加。 “喂,德米,这有个新来的,过来照顾一下。”活泼好动的汤米又兴致勃勃地滑他的楼梯去了。 听到喊声,那个正在楼梯台阶上读书的男孩抬起他那双棕色的大眼睛,朝这边望了望。似乎是因为有点害羞,他迟疑了片刻,然后把书夹在胳膊下,沉着冷静地从楼梯上走下来迎接新来者。纳特发现这个身材瘦长、目光温和的男孩那张友善的脸显得很有魅力。 “你见过乔姨了吗?”男孩儿问道,仿佛那是一项很重要的仪式。 “我只见到你们这些男孩,我还在等。”纳特回答。 “是劳里叔叔让你来的吗?”德米礼貌而庄重地继续问。 “是劳伦斯先生让我来的。” P2-3 序言 让每个男孩都不平凡 如今,我们到哪里去寻找男子汉应有的那种顽强、勇敢、豁达大度的阳刚之气? 《小男子汉》是《小妇人》的续集,虽然主要人物与《小妇人》有一定联系,但是故事情节相对独立,可以单独阅读。本书专讲男孩子成长和教育的故事,洋溢着顽强、勇敢、豁达大度的阳刚之气。著名丛书“美国文库”向来只给美国最优秀的作者结集出版他们的代表作,这对于选中的作者和作品来说,是一种殊荣。2005年。“美国文库”收入19世纪女作家路易莎·梅·阿尔科特的《小妇人》、《小男子汉》以及《乔的男孩子们》合集。 在《小男子汉》中,乔和她的丈夫巴尔教授在家里办了一个学校,主要的学生是十几个精力旺盛、性格各异的男孩子。年龄最大的16岁,小的只有四五岁,大多数都在十岁上下,其中有巴尔夫妇自己和亲戚家的孩子,有流浪的孤儿,有特别淘气的孩子,有身体残疾自卑的孩子,还有家长因自己无法管教而送来的孩子。这些孩子生活、学习都在一起。乔和她的丈夫给他们安排课程,设计游戏,培养他们的品格。巴尔夫妇从不压制男孩们的个性,同时又会潜移默化地教育这些孩子养成健全的品格。男孩们在乔家健康快乐地成长,中间发生了很多奇怪、感人或让人捧腹大笑的事情,日子一天天过去,小男子汉们逐渐在成长。 与今天我们提倡的素质教育类似,巴尔夫妇认为,虽然拉丁语、数学等知识非常有用,但培养自学、自立、自制等好品质,培养优秀的道德品行,更加重要。他们教孩子们要诚实,忠于自己的职责,做好人,鼓励他们相互帮助,亲近自然界。孩子们在这里可以养宠物,可以种植物,还可以“做生意”,但经营中的投机行为会受到禁止,等等。每个男孩儿都是不甘平凡的,乔和她的丈夫的培养方法正是让男孩子张扬个性、放飞梦想。而又不失原则。 《小男子汉》已经被三次拍成电影,近在1997年,加拿大导演罗德尼·吉本斯还将它拍成同名电影。小说和电影吸引了各个年龄段的男人和女人。作为一部世界文学名著,本书文笔优美,故事情节动人,作者在描写青少年心理方面的确很有天赋,男孩子们的生活高潮迭起,让人忍俊不禁,或者令人感动。比如,淘气的11岁男孩汤米,书中提到:他像只猴子似的到处搞破坏,并且经常受伤,有时他会不小心弄折自己的脖子,曾经从屋顶上摔下来,还因为偷看小鸡崽,被老母鸡穷追不舍……不过每次他都能大难不死,而且他每次在灾难之后重新站起来,都比以前更加生龙活虎。 作者路易莎·梅·奥尔科特(Louisa May Alcott,1832—1888)是19世纪末美国享有盛名的女作家。《小妇人>中那个积极乐观、桀骜不驯的乔,留有作者本人的影子,奥尔科特的父亲是一位思想家、哲学家和社会教育改革家,全家过着穷困的生活,但是他们有丰富的精神世界。每天傍晚,忙碌了一整天的家长都会坐在谷仓里观看孩子们自编自演的话剧。奥尔科特小时候很淘气,像假小子似的,并且爱好写作。16岁时,她写出了第一本书《花儿寓言》(Flower Fable)。她后来创作的《小妇人》、《小男子汉》、《老土的女孩儿>等,畅销一时,直到今天仍然是美国经典的青春课外读物。 对于这几部作品的高下,仁者见仁,智者见智,无疑《小妇人》是使奥尔科特一举成名的作品,但是在有些读者眼中,他们更推崇《小男子汉》或更喜欢《老土的女孩儿》。 奥尔科特善于描写朴素的情感,她的小说温馨感人、质朴纯真,传达着人生感悟和信念,她用她的故事让读者学会用美好平和的心态面对竞争日益激烈的世界。 本书适合12岁以上的所有人阅读。这是一本能令男骸子喜爱的书。因为这里有他们自己的故事。对于拥有童心的成年人,你也一定会喜欢它。如果你是一个男孩子的家长,那么这本书也会引起你的兴趣和共鸣。家长和老师会因为阅读这些书而更理解孩子。 在翻译的过程中,我们被书中的故事所深深吸引,忍不住感慨:现代的孩子过多地在从电子游戏和电视中寻找乐趣,然而,在100多年前,在没有电视和电子游戏的时代,他们从大自然和自己设计的游戏中获得的乐趣远甚于我们今天。在翻译中考虑到中西文化差异。我们作了丰富的译者注,相信读者可以流畅地阅读,并得到阅读的乐趣。 有恶作剧,有冒险,有不甘平凡的理想,有令人感动的友谊,还有稍显稚嫩的绅士风度,这是男孩子自己的青春读物。但愿这本书,能给我们的读者一小男子汉和喜欢小男子汉的人们带来快乐。 如果您对与本书有关的话题感兴趣,欢迎登录我们的博客,共同探讨。 译者 2007年2月 |
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