孩子对学习缺乏信心怎么办?孩子嗜好电视和电脑游戏怎么办？孩子述恋上网怎么办?孩子学习偏科怎么办?孩子考试紧张怎么办?本书整理出小学生最常遇到、最为困惑的疑难问题，并提供了科学、可靠、实用、有效的学习对策，帮助小学生突破学习瓶颈、迅速提高学习成绩。本书的30个难题，30个解答，其实也就是30种学习方法。既是给辛苦学习的小学生提供疑难解答，也是给家长、老师提供的教育方法。

小学生的首要任务，一是要掌握知识，二是要掌握学习知识的方法。本书以日常生活中的小故事和个人感言为引，列举孩子在学习中经常遇到的各种问题，详细分析原因，提供巧妙解决方案，让孩子更好地适应紧张而又充满快乐的学习生活，健康快乐地成长!

1．孩子学习缺乏理想怎么办?／1

2．孩子对学习缺乏信心怎么办?／6

3．孩子学习时毫无计划性怎么办？

4．孩子嗜好电视和电脑游戏怎么办？

5．孩子讨厌学习语言怎么办？

6．孩子学习偏科怎么办?／37

7．孩子不舍提问题怎么办?／46

8．孩子粗心怎么办?／51

9．孩子忘性大怎么办?／62

10．孩子”三心二意”怎么办?／80

11．孩子学习没耐心怎么办?／94

12．该子学习畏惧困难怎么办7／101

13．孩子考试紧张怎么办?／107

14．孩子不懂逆向思维怎么办?／115

15．孩子虚度假期怎么办?／124

16．孩子学习不开心怎么办?／134

17．孩子的学习用品摆放杂乱怎么办7／14l

18．孩子不能掌握学与玩的“度”怎么办7／154

19．孩子不喜欢阅读怎么办?／16l

20．孩子述恋上网怎么办?／17l

21．孩子不懂得总结学习经验怎么办?／176

22．孩子学习姿势不正确，身体发育变形怎么办?／187

23．孩子讨厌写日记和作文怎么办?／193

24．孩子对教科书内客不感兴趣怎么办?／199

25．孩子不舍利用课间时间怎么办?／204

26．孩子不知道预习和复习怎么办?／208

27．孩子屡犯同一错误怎么办?／214

28．孩子会做题，答案却总是错误的，怎么办?／218

29．孩子考试前抓瞎怎么办?／223

30．孩子自以为已经“会学习”了，怎么办?／228

 孩子学习缺乏理想怎么办?身边故事

放学后，孙文等到同学们走得差不多以后，才悄悄地溜出学校。他没有走平时回家常走的那一条路，而是来到了学校后面不远的一处小商品市场，然后y,b走过了一条七弯八扭的巷子，最后来到了一家十分隐蔽的网吧，这里不用身份证就可以上网。

孙文付了押金，挑了一台电脑，开始玩已经很久没有接触的电脑游戏，由于上网并不是很方便，所以他并没有选择去玩网络游戏，而是玩电脑中存储的硬盘游戏。虽然这样对他来说少了不少乐趣，但是也足够让人兴奋的了。孙文一口气玩了~I-)L个游戏，等他从游戏中退出来时，才发现时间已经很晚了，他赶紧往家里赶。

回到家里，父母问他到哪里去了，孙文谎称是到学习委员家里一起写作业了，父母也就没有再说什么了。孙文觉得这次运气挺不错，便决定过几天还去玩一次。

但是孙文的父母并不糊涂，他们很快通过孙文的班主任与他们班上的学习委员联系上了，得知那天晚上他们根本没有在一起。结果可想而知，等到孙文再偷偷去上网、玩游戏时，被他的老师抓住了。

被老师批评过之后，孙文窝了一肚子火回到家里，可是父母还等着他呢!妈妈伤心地跟他说：“知道吗?当初给你取了国父孙中山的名字，就是希望你能像他一样，从小就树立伟大的理想，虽然将来不求大富大责，但却要有出息。可是你呢，学习不怎么样，一天到晚就知道和老师、父母打游击，偷偷摸摸上网、玩游戏。你也不想想，这样下去，你长大了能干什么?”

孙文没好气地说：“道理一遍又一遍，我早就听烦啦!我知道，我和孙中山同名同姓，可那又怎么样?中国现在又没有落后挨打，我平时也不用吃白薯充饥，我能变成第二个孙中山么?难不成我长本以后一定要和孙中山一样扛枪造反吗?”

爸爸和妈妈被孙文气得说不出话来。

其实孙文的学习成绩也算不上差，不过也好不到哪里去。有时候好一点儿，能排到班上的中上游，差一点儿，也能落到倒数十名上下。网吧虽然去过，但其实并不频繁，就是那么几次。可是家里希望他全心全意地把心放在学习上，但孙文就是感觉没意思，完全提不起劲来。问题分析

作为家长，都有望子成龙的心情，而在当今复杂多变的社会环境之下，如何当好家长，在学校之外教好孩子?大人们有时也感到有些迷惘和无奈。或许大人们都有体会，孩子在刚上学时对老师和家长的话还是百依百顺，而时间久了以后就逐渐出现了反感和抵触情绪，而且越来越明显，这就是我们常说的青春期逆反心理。这时，不能操之过急，一味讲大道理，结果事倍功半，不妨参照如下方法，逐个解决问题。

首先。要求孩子品行端正，并要求他从说实话，帮助弱者，富有同情心。讲求团队精神。尊敬长辈等小事做起。在家里经常与孩子交流，督促和引导他看一些有益心灵健康的书籍和电视节目。在孩子的大脑中形成一股正义、道德的思维元素，让他自己具备分辨善、恶、美、丑的行为能力；同时让孩子参加一些有益的社会实践活动，让其在活动中学习，在行动中成长。孩子喜欢上网，是家长感到焦虑的通病。父母可陪同孩子认真观看一些网瘾有害的节目，边看边给他讲一些正确的上网知识。总之，要通过种种教育和沟通的方式，让孩子在健康中成长，让他从小就懂得“不以恶小而为之，不以善小而不为”的道理。  其次。帮助孩子制定目标。我们所说的目标包括学习目标和生活目标。孩子在学校的学习成绩不理想，主要原因是缺乏正确的学习方法和奋斗目标。为此父母可与孩子共同探讨，根据他的实际能力，制定学习目标。在生活方面根据上学、放学回家的具体时间，与孩子共同定出一个家务劳动计划，并都以文字的形式正式确定下来，每周每天进行检查督促，慢慢地孩子就形成比较好的学习和生活习惯了。

三是让孩子围绕目标去奋斗。目标一旦确定下来，就要靠孩子自身努力去奋斗了。有一个孩子自从入学以来，目标一直未变，他也一直在努力，可学习成绩却一直未能得到上升。自始至终，他都没有气馁，一直在与他的父母、老师共同探讨如何克服困难，去拼博去奋斗，才能达到目标。当他感到挫折时，长辈们不是强制性地打骂，而是帮助他分析原因，让他自己认识到是完全可以避免的，于是他又会重新鼓起勇气。在后半期加倍努力下，期末这个孩子在年级名次上升了近30位。

四是注重培养孩子生活自理能力。在家庭日常生活中，从小就让孩子参与做家务，自己动手洗衣、做饭、扫地等等，在诸方面给他以锻炼和培养，强化他的综合实践能力，从小树立自己动手，勤俭节约的思想，逐渐增强自我生存的能力。专家建议

如何培养孩子自觉学习的习惯

首先，要培养孩子专心听讲，学会听讲，独立完成作业，遇到问题掌握思考方法的能力。例如掌握思考的线索，明确题目。问题是什么，已知条件有几个，已知条件之间的关系是彳十l么?根据已知条件怎样解决问题。为什么这样解决?还有更快更好的方法吗?把培养自觉学习习惯，学会学习作为抓孩子学习的主要目标。

其次，要求孩子独立完成作业。回家家长不讲题不辅导，鼓励孩子自己检查作业，检查出对错后，启发其找出错误的原因，不告诉他具体答案，促使孩子上课一定要专心听讲，并让孩子明白要想学习好必须依靠自己的努力，遇到困难去向老师请教，向同学学习。

再次，孩子自己能干的事，家长就要鼓励孩子克服困难自己去干，家长不要包办代替。如让孩子自己穿衣服、洗衣服、扫地、擦桌子、倒垃圾、洗碗等。

最后，家长要和老师经常保持联络，让老师了解孩子在家里的情况，家长也了解孩子在学校里的表现，做到家庭教育和学校教育相配合，形成家庭教育与学校教育的合力，就一定能取得良好的教育效果。久而久之，孩子就会养成自觉学习的习惯，学会去学习。P1-5

小学生的主要任务是学习，但是学习绝不是简单地将信息塞人头脑，而是需要掌握不同学科的学习方法，也就是学会如何去学习。

那么，学习究竟难不难?或者说，学会学习难不难呢?有些小学生会轻松地说“不难”。可有的小学生却会愁眉苦脸地说：“英语单词老是记不住；一到写作文就发懵；有时候上课听懂了，课下的作业却做不出来。学习可真难啊!”确实，比智力更重要的是学习方法，而掌握学习方法比简单掌握书本知识要复杂许多。

本书整理出小学生最常遇到、最为困惑的疑难问题，并提供了科学、可靠、实用、有效的学习对策，帮助小学生突破学习瓶颈、迅速提高学习成绩。

同时，在孩子们为学习的难题而苦恼时，家长们也是看在眼里急在心里。现在大多数家庭都是独生子女家庭，做父母的都把希望寄托在孩子身上，真所谓“望子成龙”、“望女成凤”，即使工作再忙，家庭条件再差，也要尽量满足孩子的学习要求。父母们宁可自己吃苦受累，也要让孩子吃得好一点，穿得好一点，甚至玩得好一点。当然，更多的时候，父母们都把眼睛盯在孩子的学习成绩上，有的不惜请家教、请保姆，把孩子自己能做的统统包揽下来，但孩子在学习上遇到的问题却总是得不到根本性的解决。

而面对如今越来越复杂的社会大环境，面对激烈的学习竞争，老师有时也会感叹：“现在的孩子，比以前难教多了!”孩子们在学习中遇到的难题，往往越来越具有个性化的特点，让工作压力沉重的老师们顾此失彼。

科学的、合理的教育方法和技巧是让孩子们取得成功的重要手段。现代社会是一个信息社会，老师和家长应该多方收集信息，通力合作，帮助孩子克服学习中的种种问题和困难，实现教育孩子的目的：让孩子成为对社会的有用之人。

本书的30个难题，30个解答，其实也就是30种学习方法。既是给辛苦学习的小学生提供疑难解答，也是给家长、老师提供的教育方法。小学生按照本书中教的方法去做，就能变成名副其实的学习高手，而家长们在了解了本书介绍的知识后，也能为孩子创造更好的学习环境，培养出更出色的未来之星。让孩子和大人一起成长吧!

编 者