这是一个大学教授的回忆录。它涉及到一个人的成长过程，包括：求知、做人和创业。当然，也包括一生所遇到的喜怒哀乐、甜酸苦辣，以及一生事业得到成功的荣誉和喜悦、失败的挫折和痛苦。对于读者，尤其是青年读者，可能有一定的参考价值。全书语言通俗，故事性、情节性很强，读来不仅令人愉悦，而且令人受益匪浅。

这是一个大学教授的回忆录。它涉及到一个人的成长过程，包括：求知、做人和创业。当然，也包括一生所遇到的喜怒哀乐、甜酸苦辣，以及一生事业得到成功的荣誉和喜悦、失败的挫折和痛苦。对于读者，尤其是青年读者，可能有一定的参考价值。

求知篇

1．童年

2．我的小学和初中

3．我的高中

4．我的大学

5．我读研究生时

6．出国技术考察——在德国和美国 

7．做高级访问学者——在英国和德国 

8．参加国际学术会议是一种有价值的求知渠道 

9．关于出国留学的思考

国外见闻篇

10．异国思乡 

11．在英国的两次旅游

12．访问奥地利和维也纳

13．初访泰国、新加坡和马来西亚

14．在日本的东京和山形 

15．夏威夷和珍珠港

16．在法国的巴黎、尼斯和摩纳哥

做人篇

17．人生的价值何在

18．人生观与奥斯特洛夫斯基的名言

19．“成人不要管，要管不能成人” 

20．别人能做到的，我也应该能做到 

21．应该为做一个中国人而自豪

22．好事变坏事和坏事变好事

23．说真话，不说假话

24．“善有善报”和“多做好事” 

25．创业要有从零开始的勇气

26．如何面对荣誉

27．言传与身教

28．难以报答的亲情和师恩

29．“国”与“家” 

创业篇

30．我的科研生涯与创业之路

31．在科研的道路上永不停步

32．知识分子的主要任务是什么? 

33．知识是人类最宝贵的财富，但怎样才能使知识变为财富? 

34．关于创新问题的思考

35．读《丁肇中故国情深》 

36．我的教学生涯

37．我怎样当上了研究生导师 

38．我是怎样培养研究生的

39．一门受到同学欢迎的学位课

40．我的三位博士研究生

41．发表学术论文的目的

42．著书立说的回忆

43．坦克专业的创业过程

44．关于学科建设的思考

附录

附录说明

魏宸官教授访问记

科研苦旅，创新人生

人的一生应当怎样度过?

发明的辐射思路

可贵的探索，有益的交流

世界第16人——坦克专家魏宸官

一篇论文是怎样诞生的? 

外国人能干的我们也能干

魏宸官教授简介

魏宸官教授的教学科研成果简介

后记

我所说的童年，是指从我出生开始能记事，到进入小学前，作为一个学前儿童的这段生活。

我很想探究自己是怎样来到这人世上的，从出生到我能清楚地记事，有很长一段时间是空白，那段时间我应该是在母亲怀抱中、只会吃奶的小孩子，每天只懂得吃，什么事情都不知道。这段时间，大概有3～4年。因为，根据我的回忆，大概在5岁左右的时候，我就已经能够通过自己的思考回忆起往事。而最深刻的回忆是“七·七”事变，我们全家从烟台回老家常州避难。

在这以前，留给我些什么呢?我搜肠刮肚，好像想起了什么，但这些都是在我能独立记事以后。听母亲在无意中说的。这里一共有两件事，一是说我生下来以岳，身体很虚弱，经常不知由于什么缘故，会哭着哭着就断了气，要花很大的力气才能把我抢救过来。这样的情况到底发生过几次，我又是为什么会哭得那么厉害，就不得而知了，反正常听妈妈说： “你小时候就是那样的，哭着哭着就喘不上气来了，就会假死过去。”这说明我小时候身体一定很弱，说不定哪一次不慎就一命呜呼了，但我幸运地活了下来。而且，现在活得还可以，70多岁了，也没生过大病。

还有一件事，也是在我还不能记事时发生的，这事很大，但却一点印象也没有，也是妈妈无意中告诉我的。好像那是过阴历年，大人们看戏去了，把我

P4托付给了邻家比我大几岁的一个小姐姐。可能是我淘气调皮，被绊了一个跟斗。不小心后脑勺碰在一把斧子的刀刃上，当时就血流如注。大人们回来后为我清洗包扎时，流出的血把一脸盆的水都染红了，这件事把那位小姐姐吓得个半死，但责任在大人。听说怕我爸爸生气，妈妈撒了个谎，说是我自己不小心碰的，而真实的情况，好像是我在和那位小姐姐玩时，我不听话，被她推了一个跟斗，才碰到斧子上去的。总之这是一起性命攸关的大事，好在活下来了，如果碰在致命部位，我也就活不到今天啦!我后脑勺上留下的那个疤痕，至今仍在。特别是有一次，为了治颈椎病作X光透视时，在一张大照片上，可以清楚地看到在脑后一块骨头上留下的伤痕。这些就是在我还不能记事的幼年时代，留下的两件往事，全是后来母亲讲给我听的。

能够开始记忆起我童年的所作所为，并且能够自己清楚地说出往事和生活中事件的时候，大致是在1937年“七·七”事变前后，可能再往前一年，那就是1936年，因为我被送进了幼儿园。至今，那一段生活，我能记得清清楚楚，历历在目。

能够回忆自己对世界的认识和往事，是一件特别令人快乐的事。就像现在，想起在幼儿园时的自己。在那个时代，我是我们家中唯一能被送进幼儿园接受学前教育的孩子，这是由于那个时候，我们家庭的经济情况有相当的好转。据我所知，那时候，除了我爸爸在电信局工作以外，我大哥也参加了电信局的工作，而且他的收入比我爸爸还高。进幼儿园后，我能清晰忆起的往事，有以下几件。

首先，是对入园的事，我还记忆犹新。入园的第一天，我换了一套入园时的着装，其中最令人难忘的是一件小围兜，那是白色的，上面有一个图案，是一条游动的小鱼，小鱼的嘴边吐出一串逐渐增大的水泡。当时我很喜欢它。至于为什么要穿这么一件东西，我不清楚，可能是为了不致弄脏衣服，因为每个小朋友有两件小围兜，每天都替换清洗。

其次，是在入园第一天，我很不习惯，哭了，而且想回家，这样，妈妈就不得不陪着我好几天，直到我习惯那里的生活为止。

幼儿园的生活很有规律。入园后，大家席地而坐，每天发几次零食，如饼干、糖果之类。老师教唱歌，做集体游戏，而且还有两次中间活动，主要是在院子里跑、跳，在沙坑里挖沙土玩儿。  此外，就是千篇一律的生活，除了那时的“4月4日”儿童节，园里给孩子发食品和小礼品。

P5

为什么我要写这本回忆录?这是由于我从入幼儿园开始，到研究生结业，读了十几年的书：毕业后分配到大学里当了教师，从事教书育人的工作，教了不少书，讲了不少课，培养了不少学生，包括大学本科生、硕士研究生、博士研究生和博士后；也搞了不少科学研究，科研成果也曾获得过国际发明奖、国家发明奖、科技进步奖、国家优秀科技著作奖。总之，与知识打了一辈子交道，包括读了十几年的书(学习知识)，教了几十年的书(传授知识)，和通过科研和生产实践获得的一点知识(生产知识)。在这几十年中，遇到过不少问题，也思考过不少问题，它涉及到一个人的成长过程，包括：求知、做人和创业。当然，也包括一生所遇到的喜怒哀乐、甜酸苦辣，以及一生事业得到成功的荣誉和喜悦、失败的挫折和痛苦。回忆往事，历历在目。总结过去，得失成败分明。从而似有所悟，深感一个人的成长和成才的不易。特别是我是一个教师，担负着教书育人的重任，我一生的工作使我认识到，育人难于教书，身教重于言传。说做人，自己做不到，而叫人去做，何以服人?论创业，自己一无所成，何以令人信服你的所教?想到这里，就感到在退休之后，如果能够认真把自己一生的求知、做人和创业的往事，实事求是地写出来，也许对后人能有一点帮助，这可能也是做了一辈子教师的责任。

回忆往事写出来的东西，应该都是已成为事实的过去。但当这些过去在未成事实之前，在人们的心目中，可能是一种理想和追求，那是未来，而不是现实。现实如何，必须在理想和追求付诸实践以后才能见分晓。而实践的结果，往往和预料不同，可能多种多样。正因为如此，对一个已进入不惑之年的人，把理想和追求已变为现实和过去的往事，写出来告诉后人，特别是年轻一代人，可能有一定的参考价值。因为青年是未来和希望，他们的未来如何，还都处在设想和追求之中，未来的现实如何难以料定。如何通过了解前人的道路，使自己未来的设想和追求能获得更大的成功几率，那么了解那些曾获得成功人们的往事，应是十分有益的。

为了达到这一目的，我为自己撰写的回忆录，确定了如下原则：第一，实话实说，忠实地回忆和记录一生中所遇到的问题，思考过的问题，以及现实中解决过的问题。第二，在做人方面，我要说，我不是一个完人，缺点很多。但是在如何确定自己的人生观、价值观方面，曾做过一些思考。第三，在创业方面，一生追求过什么，实现过什么，也写一点，供人们参考。

在当今的世界上，似乎只有名人才有资格写回忆录，让人们阅读和传世而我只是一个普通老百姓，一个普通的知识分子。但我却很执意地想写自己的回忆录，因为我觉得有时平凡老百姓的故事，更容易引起人们的阋读兴趣，更容易被人们所接受。中央电视台的电视节目中，有一个栏目叫做“谈谈老百姓的故事”，我非常喜欢。节目中介绍的都是一些名不见经传的普通人。他们的故事，常常使我十分感动，并从中得到很多教益。因此，我也想把自己当作普通老百姓之一，来谈谈自己的往事和故事。

我想写回忆录的另一个原因，是因为我们这代人是在新中国成立以后，在共产党领导下，用共产主义精神教育和培养出来的一代人，我们信仰共产主义，愿意全心全意为祖国和人民服务，愿意为全人类的解放、共产主义社会的实现奋斗终身。我们投身于为新中国建设一个全新社会的伟大事业中，我们是怎样度过的，不是很值得去回忆一下吗?我们的工作学习、衣食住行、喜怒哀乐、苦辣酸甜、人生处世，也都值得我们写点什么，留下来做一点资料，让后世人们知道，人类社会的进步，曾经历过怎样曲折复杂的道路，经过社会主义走向共产主义的。

因为，我们是普通的老百姓，因而更具有普遍意义和代表性。英雄人物终归是少数，而老百姓才是多数啊!人们不是说“人民，只有人民，才是创造历史的动力”吗?人们不是说“人民是历史的主人”吗?

诚然，在我的一生中，我做过教授、博士生导师、系和学院的学术和学位委员会的主任委员、大学的学术和学位委员会的副主任委员、多个技术学会的理事和委员。此外，在荣誉方面，国际上曾获得过尤里卡国际发明博览会授予的个人发明最高荣誉奖——一级骑士勋章，在国内曾获得过光华基金二等奖，国家发明奖，部级科技进步一等奖一次、二等奖两次，国家优秀科技著作奖三次，中央人事部授予的国家有突出贡献的中青年专家称号，等等。作为一个普通老百姓，他的平凡工作也可以得到社会的承认，获得一份应该得到的荣誉，而这点正是千千万万老百姓值得一说的骄傲。

正因为我坚信老百姓的伟大，我才有勇气作为它的一分子来写回忆录。但愿我的这些想法和做法，能鼓舞起更多的像我这样的人，也来写点故事和回忆，留给我们的后人，使他们知道我们这一代人是怎样的一代人和怎样度过自己一生的。

魏宸官

2006年2月

我是在1953年8月于清华大学毕业后被分配到当时的北京工业学院参加工作的。我作为高等学校的教师，从事教学和科研工作大致有半个世纪，并在2001年3月，办理了退休手续。在我们系，我可能是同时代人中，最后和最晚办理退休的一个人。退休书中标明我的实际工龄是48.5年。可能也是同时代人中工龄最长的一个。即便如此，由于对我的退休是临时决定的。因此，在办理退休手续时，在我身边还有4名正在攻读学位的博士研究生。退休之后，不得不继续返聘，直到2004年3月，最后一名博士生通过了学位论文答辩，我的教学生涯才正式告一段落。

退休之后，当初曾有过几个设想。一是想把博士生的学位课——车辆传动的科学与技术编写、整理、出版；二是想把我在电流变技术领域通过多年科研工作积累的试验资料整理、出版一本电流变液体的性能试验和电流变液体材料手册。但整理这两本书的工作量很大，不得不暂时放置。退休之后，由于没有工作的约束。本来可以自由和轻松的过一点宁静的生活，但不知为什么，头脑中的思绪却十分活跃，一幕幕的往事频繁的涌现在脑际，促使我产生了写一本个人回忆录的强烈愿望。因此，在2003年初，就下决心放弃其他工作，专心致力于编写自己的回忆录。编写之初，并无确定的纲要和目标，只是随心所欲，想到哪里，就写到哪里。不知道回忆录应该怎样写，也不知道这本回忆录会写成什么样子。因为，我不是一个作家，不知怎样才能很好的表达出我的一生。当时我的信念只有一个，那就是实话实说。真实的讲述自己所作和所想的一切，可能文字不美，但讲的和写的东西都是真实的。在编写的过程中，随着文字和素材的积累，我逐步理出了一个头绪。由于在编写的文字中，很多内容涉及我的求知过程，做人处世所遇到的问题以及一生创业的漫长经历。因此，为我的回忆录定名为“求知、做人和创业”，副标题是“一个教授的回忆录”。这样，回忆录的大局和轮廓就已确定。后来又增加了国外见闻的内容。最后又发觉，回忆录全由自己写自己，有点片面，为此，我又把过去一些采访我并发表在报纸、杂志上的文章作为附录放在整个回忆录的后面。经过这样的补充使全文初步定型。但在结束全文的时候，我又把一些与文字有关的图片穿插在文中。这样做，我认为能使我的实话实说，更增加一点真实感。

当然，我难以述说回忆录是否有什么价值。我曾应邀为本系和外系的本科生、硕士生、博士生做过谈话和报告，畅谈了我的“求知、做人和创业”的过程和体会。其中许多内容正取之于我的回忆录，报告之后，很受学生欢迎，这更增加了我写此回忆录的信心。另外，回忆录中的一些段落相继为某些期刊、杂志和报纸所选用，说明回忆录中的内容，还是有一定价值的。这更坚定了我写回忆录的信心和决心。在坚持了两年之后，终于写成了这本回忆录，实现了自己的一大心愿。

在这里，我要衷心地感谢一个人，是她帮助我把几十万字的手稿，变成用计算机打印出来的正式稿件。她就是与我共事多年的李淑芬同志，是她不辞辛苦，利用业余时间，一字一字地为我完成了这项繁重和枯燥的工作。如果没有她的帮助，这本回忆录可能还要拖延一两年才能面世。因此，在我结束回忆录的编写工作之际，特向她表示衷心的谢意。

此外，在回忆录的出版过程中，得到了“科技导报”社长苏青教授的热心帮助，他为回忆录的出版提出了许多宝贵的建议。另外，回忆录的出版，更得到了北京理工大学校长匡吉明同志和党委书记焦文俊同志的大力支持，对他们给予的真诚帮助，我在此一并表示最衷心的感谢。

作者2004年10月22日于北京