本书分为三大部分：综合知识、唱法知识、史料文献。内容涵盖了歌唱方法与训练、歌唱心理与审美、嗓音保健与变声、古代唱论与文献、民歌戏曲与曲艺、理论研究等，共300个问题，体现了指导性和实用性的双重特点，不仅对艺术院校的师生在声乐教学方面具有很强的实用和参考价值，而且对大众也具有普遍性的指导作用。

综合知识

1.什么是声乐艺术及其审美特征？ 

2.什么是艺术风格？ 

3.什么是声乐艺术的表演形式？ 

4.什么是声乐教学？ 

5.怎样排除歌唱心理的压力？ 

6.怎样掌握歌唱信息的传递与反馈？ 

7.歌唱气息的三种不同控制形式是指什么？

8.怎样矫治发声的外在不良形态？ 

9.气势的内在感觉是什么？ 

10.为什么必须纠正单腔体歌唱？

11.怎样纠正鼻音？

12.怎样纠正喉音？

13.怎样纠正声音颤抖？

14.怎样纠正声音后倒？

15.怎样纠正羊声？

16.怎样纠正落调？

17.怎样纠正冒调？

18.怎样纠正发声气息僵化？

19.人声总音域是指什么？

20.什么是音域？

21.什么是生理音域？

22.什么是自然音域？

23.什么是言谈音域？

24.什么是歌唱音域？

25.什么是人声音高？

26.什么是声区？

27.什么是声型分类？

28.什么是声部？

29.怎样鉴定声部？

30.怎样鉴别童声？

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