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书名 中美新闻教育(传承与流变)
分类 计算机-操作系统
作者 陈昌凤
出版社 中国广播电视出版社
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简介
编辑推荐

本书从中国新闻教育的源流与发展的角度,通过中美新闻教育的沿承与变迁,通过历史的纵向论述、中美关照式的横向研究,研究世界主流新闻教育的潮流在中国的影响,以及中国新闻教育自身的演变、现状和发展。

目录

绪论

第一章 美国新闻与传播教育流变

第一节 世界新闻教育变迁

第二节 从“报纸匠”到新闻专才

第三节 教育理念的更新:从新闻专才到传播通才

第四节 美国新闻与传播教育的现实模式

第五节 转向与复兴:新闻与传播教育的潮流与趋向

第二章 中国新闻教育的开端:沿承美国模式

第一节 中国新闻教育:“三地同源”

第二节 发端:西洋理念,中国传统

第三节 兴起:密苏里式的新闻教育

第四节 中西合璧:早期新闻教育思想、教学成果和特点

第三章 中国新闻与传播教育的变迁与发展

第一节 1949年以后大陆新闻教育的变迁

第二节 大陆新闻教育的复兴与传播学的引入

第三节 市场经济条件下大陆的新闻教育

第四节 香港的新闻教育:从传播学起步

第五节 台湾的新闻与传播教育:美国模式,台湾特色

第四章 新闻与传播教育者及机构研究

第一节 新闻与传播教育机构概述

第二节 专业学会及研究刊物:新闻教育的学术支撑

第三节 新闻与传播教育工作者:教育的主体

第五章 新闻与传播受教育者研究

第一节 美国新闻院系在校学生的调查研究

第二节 中国大陆在校新闻专业本科生调查报告

第六章 新闻从业者与新闻教育的关系研究

第一节 新闻教育与新闻从业者的历史渊源

第二节 新闻从业者接受新闻教育的情况

第三节 新闻教育与新闻传播行业准入的关系

第四节 新闻教育对从业人员的影响

第七章 新闻与传播院系课程设置研究

第一节 新闻与传播教育的目标与理念

第二节 核心课程:新闻教育应该教些什么?

第三节 美国新闻与传播院系课程设置

第四节 中国大陆新闻与传播院系课程设置

第五节 港台新闻与传播院系课程设置

第八章 新闻与传播教育评估研究

第一节 美国新闻与大众传播教育认证委员会:引领教育潮流

第二节 美国新闻与大众传播认证委员会评审标准

第三节 美国新闻与传播院系排名:谁先谁后?

第四节 中国高等教育本科教学评估

后记

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更新时间:2025/4/5 5:24:14