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本书既是一本学生的教科书,又是一部严肃的哲学著作。它结构合理、见识广博、资料新颖、题材广泛,写作方式清晰易懂。通过大量的事例,将观点阐释得很清楚,几乎适用于所有关于心灵哲学的本科课程。这本书是为二年级以上的学生写的,它对当代心灵哲学的种种观点做了一番很精彩的批判性的介绍……它不仅能够在课堂上,而且能够在专业刊物上引起有益的争论。
本书以引人人胜的写作方式,用大量清楚而实用的事例,为我们提供了一仲可供选择的关于心灵的构想。它引导我们浏览了耶些对心灵本质的最重要的说明,包括二元论、唯物论、功能主义、解释主义和取消主义对心灵本质的说明,并且就这一学科的最新趋势作出了批判性的评价。
前言与致谢
第1章 导言
科学与形而上学
展望
第2章 笛卡尔的遗产
笛卡尔的二元论
对笛卡尔的二元论的改造
非笛卡尔主义的二元论
小结
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第3章 唯物主义的变种:行为主义与心物同一论
行为主义
同一论
第4章 功能主义与心灵的表征理论
功能主义的图画
功能主义的基本原理
心灵的表征理论
梯级世界观
“感受性质”
第5章 心灵的解释理论与取消主义
D.戴维森与命题态度
丹尼特与意向立场
取消主义
第6章 心灵及其在自然中的地位
形而上学的背景
观点的应用
结语
参考文献
索引(I)
索引(Ⅱ)
译后记
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