心理测量学在我国的发展还落后于西方，无论是理论研究还是实际应用都存在很多薄弱的环节。因此系统介绍心理测量学理论和方法上的进展，培养学科的后备力量就显得尤为重要。本教材即是针对这一目的编写的。本书较全面而且是深入浅出地介绍了项目反应理论、概化理论、结构方程模式、标准参照性测验、适应性测验、测验等值、项目功能差异等测验理论和方法上的近期成就，以及各类心理测验的最新发展，便于读者了解心理测量学的发展现状。

本书系统地介绍了心理测验理论的最新研究进展，详细阐述了经典测验理论、项目反应理论、概化理论、结构方程模型、标准参照性测验的基本内容，并有代表性地介绍了传统的和新编制的各类心理测验，另外还介绍了适应性测验、测验等值、项目功能差异等测验理论的实际应用领域。在测验理论部分，作者侧重于从心理学的角度进行原理的阐释，尽量避开了有关的数学知识。本书的显著特点是理论性和实用性并重，使具备相应统计学知识的教育学、心理学和相关专业的本科生和研究生都能掌握。本书可作为心理学、教育学、社会学、管理学、人力资源等专业的本科生和研究生的教材，也可作为在以上学科领域从事研究和实际工作的人员的参考资料。

第一章 心理测验概述

第一节心理测验的历史

第二节心理测量与心理测验

第三节测验的种类和功能

第二章 测验结果的解释

第一节常模参照性测验及其分数的解释

第二节标准参照性测验及其分数的解释

第三章 信度

第一节经典测验理论的信度观

第二节信度系数的计算方法

第三节信度的作用与影响因素

第四节概化理论的信度观

第五节标准参照性测验的信度

第四章 效度

第一节效度概述

第二节内容效度

第三节效标关联效度

第四节构念效度

第五节效度研究中的其他问题

第六节结构方程模型在测验效度研究中的应用

第五章 项目分析

第一节项目难度分析

第二节项目区分度分析

第三节项目分析的相关问题

第六章 项目反应理论

第一节经典测验理论的局限与项目反应理论的发展

第二节项目反应理论的基本理论体系

第三节项目反应模型

第四节项目与测验信息函数

第五节参数估计

第七章 测验等值与项目功能差异

第一节测验等值

第二节项目功能差异

第八章 心理测验的编制

第一节常模参照性测验编制的基本过程

第二节测题编写技术

第三节题库

第四节标准参照性测验的编制

第五节项目反应理论在测验编制中的应用

第六节适应性测验的编制与实施

第九章 智力测验

第一节智力理论与智力测验

第二节个别实施的智力测验

第三节团体实施的智力测验

第四节智力测验的使用

第十章 能力倾向测验和成就测验

第一节能力倾向测验

第二节成就测验

第三节创造力测验

第十一章 人格测量

第一节人格测量概述

第二节自陈量表

第三节投射测验

第四节人格测量的其他方法

第十二章 态度和兴趣的测量

第一节态度的测量

第二节兴趣测验

附录1 复习思考题

附录2 本书介绍的心理测验所对应的英文名称及其简称

附录3 心理测验管理条例(试行)

附录4 心理测验工作者的道德准则

参考文献