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书名 2023 中国建筑教育 建筑设计理论·思想与方法
分类 科学技术-建筑-建筑设计
作者 组织编写 中国建筑出版传媒有限公司(中国建筑工业出版社) 教育部高等学校建筑学专业教学指导分委员会 全国高等学校建筑学专业教育评估委员会 中国建筑学会
出版社 中国建筑工业出版社
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简介
内容推荐
《2023 中国建筑教育 建筑设计理论·思想与方法CHINA ARCHITECTURAL EDUCATION》,收录了24篇文章,包含的分主题有:建筑学低年级教学实践与探索、设计教学的多学科思考、数字技术与教学研究、建筑历史与理论、基金选题研究、教学观察、青年论坛等。文章质量较好,具有探索性和前瞻性。
这些文章探讨了建筑教育各领域的前沿问题,紧扣社会实践,具有一定的前瞻性和科学指导性,为近年相关领域的有益探索与成果积累,对当前我国的建筑学专业研究与教育具有很好的启迪意义。文章大多获得了各级、各类研究基金的资助。
目录
1 建筑学低年级教学实践与探索
2 设计教学的多学科思考
3 数字技术与教学研究
4 建筑历史与理论
5 基金选题研究
6 教学观察
7 青年论坛
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更新时间:2025/2/23 0:52:47