“五个一工程奖”获得者冰波代表作，收录冰波入选教材所有作品。收录的《孤独的小螃蟹》被小学语文教材(二年级上册)“快乐读书吧”推荐，收录的《企鹅寄冰》《大象的耳朵》《好天气和坏天气 》被选作小学语文教材课文。
小学生语文，全国数万所小学推荐。
曾获陈伯吹国际儿童文学奖。
冰波多部作品被国家新闻出版署、教育部、中国图书馆协会列入向青少年推荐的优秀图书。
冰波的作品以其真挚饱满的情感、唯美隽永的文字、引人入胜的情节、温暖善良的人性关怀独步中国儿童文学界，具有极强的影响力和感染力。

蓝鲸是大海中不容冒犯的精灵，它最珍爱自己的眼睛，因为那最纯净的蓝光里蕴藏着大海的灵魂。一天深夜里，一个年轻冒失的渔民带着阴冷而白森森的钩矛，前往大海的深处去夺取蓝鲸的眼睛……小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛一下子亮了。而当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时，她选择了放弃好不容易得到的光明，把眼睛还给蓝鲸。少年独自一人乘船出海，他以自己的鲜血以及生命，洗净一切污浊的鲸眼。蓝鲸的灵魂升到天上，它将一双美好的眼睛留给了女孩，而那个少年却永远也回不来了……
这是一个善恶交织的故事 ，也是一首关于生命的赞歌 。蓝鲸是爱、探索、憧憬、纯美的化身，它的眼睛和心灵相通，告诉孩子要懂得生命，敬畏生命，讴歌生命。

蓝鲸的眼睛
丁零零
西瓜船
窗下的树皮小屋
火龙
毒蜘蛛之死
神秘的眼睛
九叶草
如血的红斑
大象的耳朵
好天气和坏天气
企鹅寄冰
孤独的小螃蟹

冰波老师马上为同学们带来“写作到底难不难”的主题讲座。他首先为同学们介绍了自己的工作和浙江文学院的职能之一——培养作家。同学们马上对这种崇高的职业充满了好奇和想象。冰波老师为了说明“文学是什么”，给同学们讲了为“月球陨石”命名的小故事——科学家起名叫“月球上的陨石”，文学家则美其名曰“请摸一摸月亮”。冰波老师先后询问同学们“科学家和文学家谁的语言更优美，谁更有想象力，谁更有趣，谁更有故事，谁更幽默，谁更有情感……”同学们都不约而同选择了后者。冰波老师解释说，有些东西不是以对错来衡量比较的，但文学语言会“更好玩”，写作能让人增加魅力。文学家、作家就是把一句普通的话包装美化，使之变得更有味道、更有弹性的人。
随后，冰波老师引入写作案例——“屋、门、窗”三个简单的物体如何写成生动的故事。他不断由浅入深，向同学们描绘了几个版本的故事，以此讲述写作的基本要求：一是优选的文章既要讲大道理，更要写出情感——写作的灵魂是情感；二是文章要有故事有情节，要能表现人物及其性格，要能表达情感；三是写作需要不断修改，要提升主题，给予读者温暖。
最后，冰波老师通过自己的作品，告诉同学们写作要有想象力，作家贵在拥有创造力，能创作出前人不曾说过的语言和故事。
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转自《现代中小学生报》