南京外国语学校仙林分校是教育改革的先驱者。多年来，小学部数学教研组坚持数学课程建设，聚焦学生核心素养的培养，践行深度学习的理念。以"义务课程标准试验教科书"为依据，以课程标准为指导，编写了《作业本》《周末小练笔》和《单元测试卷》。这三套丛书内容上全面覆盖教材，准确再现课内所学的知识点，突出基础知识的巩固、综合知识的运用和学生思维的创新，减轻了学生的课业负担，提高了教学质量。
《作业本》以"义务课程标准试验教科书"的课时安排为单位，与课堂教学同步。编写时以学生原有基础和成长为着眼点，关注教学目标，设计针对性作业，促进目标达成；关注学生的体验，设计过程性作业，积累学习经验；关注思维拓展，设计开放性、探究性更强的"勇夺智慧星"，培养学生数学综合能力，深化学生的数学理解。
《周末小练笔》以一周学习内容为单位，编写时注重知识内涵的开拓和品质的提升。以巩固数学基本知识、形成数学基本技能、运用数学知识解决问题为主要任务。分为"基础知识"和"拓展知识"两部分。"基础知识"突出一周所学内容的重点和难点，能及时有效地对课内知识进行巩固。"拓展知识"找回了学生探索知识的兴趣点，拓宽了学生思维的深度和广度，培养了学生的创造性思维。
《单元测试卷》以单元教学为整体目标，编写时将各单元知识点通过典型试题加以归纳、总结和概括。各份试题紧扣新课程标准要求，内容充实，以巩固基础、达标过关为基础，精简实用，难易适中。帮助学生复习一阶段所学的知识。期中期末卷供学生在阶段复习和期末复习时使用。每份

第一单元简易方程/001
等式和方程的含义/002
用等式的性质解方程(1)/004
用等式的性质解方程(2)/006
用等式的性质解方程练习/008
列方程解决实际问题(1)/010
列方程解决实际问题(2)/012
列方程解决实际问题练习(1)/014
列方程解决实际问题(3)/016
列方程解决实际问题(4)/018
列方程解决实际问题练习(2)/020
整理与练习(1)/022
整理与练习(2)/024
第二单元折线统计图/026
复式折线统计图的认识和应用/027
折线统计图练习/029
第三单元因数与倍数/031
因数与倍数的认识/032
2和5的倍数的特征/033
3的倍数的特征/034
2，5和3的倍数的特征练习/035
质数和合数/037
质因数和分解质因数/038
公因数和优选公因数/039
公因数和优选公因数练习/041
公倍数和最小公倍数/042
公倍数和最小公倍数练习/043
整理与练习(1)/045
整理与练习(2)/047
第四单元分数的意义和性质/049
分数的意义/050
分数与除法的关系/051
求一个数是另一个数的几分之几/053
分数的意义练习/055
真分数和假分数/057
假分数化整数、带分数/059
分数与小数的互化/061
分数的基本性质/063
约分/064
约分练习/065
通分/067
分数的大小比较/068
通分、分数的大小比较练习/070
整理与练习(1)/072
整理与练习(2)/074
第五单元分数加法和减法/076
异分母分数加、减法/077
连加、连减、加减混合/079
分数加、减法练习(1)/081
分数加、减法练习(2)/083
第六单元圆/085
圆的认识/086
圆的认识练习/087
扇形的认识/088
圆的周长(1)/089
圆的周长(2)/091
圆的面积(1)/093
圆的面积(2)/095
简单组合图形的面积/097
圆的面积练习/099
整理与练习(1)/101
整理与练习(2)/103
第七单元解决问题的策略/106
解决问题的策略(1)/107
解决问题的策略(2)/108
解决问题的策略(3)/109
第八单元整理与复习/110
数的世界(1)/111
数的世界(2)/113
图形王国/115
统计天地/117
应用广角/119
易错题练习/121
周末小练笔、单元测试卷及参考答案(单独成册)