本书以马克思主义理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义理论为指导，运用思想政治教育学科的理论与方法，从理论层面和实践层
面，对大学生思想政治教育进行了理论分析和实践探讨。全书共分党的建设与思想政治教育、古代与新时代思想政治教育、科学技术与思想政治教育和思想政治教育教学实践四个篇。第一篇，党的建设与思想政治教育。从如何落实好党和国家关于大学生思想政治教育工作的决策部署为切入点，运用党的创新理论，分析探讨坚持立德树人根本任务、培育和践行社会主义核心价值观的理论意义和实践途径，实现用高质量党的建设引领大学生思想政治教育工作的目的。第二篇，古代与新时代思想政治教育。分析古希腊哲学家苏格拉底的“美德即知识”和中华民族传统启蒙养正的国学经典《弟子规》中的德育观，以及在对开展大学生思想政治教育工作中的借鉴价值;进入新时代，通过梳理和分析在法治教育和新冠肺炎疫情背景下学校思想政治教育元素，提出提升大学生思想政治教育工作针对性和实效性的实践路径。第三篇，科学技术与思想政治教育。分析科学技术在人类社会发展的“双刃剑”作用，提出作为教育工作者，避开科学技术在教育中的异化作用，充分利用科学技术在大学生思想政治教育中的正向作用，创新德育工作理念和方式方法;提出高校思想政治工作者要利用网络新媒体技术，营造大学生思想政治教育场景;探索新媒体视域下提高高校思想政治工作质量的实践路径，提高大学生思想政治教工作质量和水平。 第四篇 思想政治教育教学实践。提出通过“第一课堂”“第二课堂”和“第三课堂”教育教学模式，探索大学生思想政治教育实践教育教学改革;创新思想政治理论课实践教学内容和途径，增强大学思想政治理

第一编党的建设与思想政治教育
科学发展观指引下的立德树人研究
高校实践社会主义核心价值观问题研究
高校培育和践行社会主义核心价值观的途径研究
高质量党建引领学校高质量发展
——河南职业技术学院抓党建、强思政、助“双创”纪实

第二编古代与现代思想政治教育
论苏格拉底的“美德即知识”及其价值
《弟子规》中的德育观研究
平行教育助力思想政治课研究
新时代大学生法治教育针对性和实效性提升路径探析

第三编科学技术与思想政治教育
教育技术化的思考
教学技术化倾向及其根源
高职院校实施STS教育探析
论STS教育在高职教育中的育人作用
创新网络德育工作理念研究
新媒体视域下提高高校思想政治工作质量的实践路径研究
——以河南职业技术学院官方微博和微信为例
网络视域下青少年思想政治教实效性研究

第四编思想政治教育教学实践
形势与政策课堂教学探析
春风雨露育匠才
——河南职业技术学院实施“三项工程”略记
“三项工程”齐推进瞄准“双高”铸匠才
深化教学模式改革提升人才培养质量
——河南职业技术学院实施教学质量提升工程侧记
改革培养模式构筑双创平台
——河南职业技术学院打造创新创业人才培养高地
加强校企合作深化产教融合
——河南职业技术学院培养中国企业高技能人才的摇篮
“三教”改革助推“双高”建设
——河南职业技术学院教育教学改革果满枝头
精准施教分类培养打造河南高职教育发展新高地
——河南职业技术学院培养能工巧匠、大国工匠侧记
职业教育改革背景下的实践教学研究
高职院校形势与政策课融入法治素养教育实践教学研究
高职院校思想政治理论课实践教学模式研究

参考文献

后记