本书在阐述马克思主义思想政治教育方法理论发展基本脉络的基础上，结合新时代思想政治教育特点、现状以及国家意识形态建设需要，根据时代新人成长成才规律、新时代思想政治教育规律、新时代中国特色社会主义发展规律，从方法论视角，用五个大的篇幅，即思想政治教育认识方法、思想政治教育决策方法、思想政治教育实施方法、思想政治教育评估方法、思想政治教育研究方法，广泛借鉴古今中外研究成果，既承担"导"的功能，又呈现"史"的特点，更体现"论"的色彩，对新时代思想政治教育方法论的纵横向度进行了深入研究，既为高校大学生提供一个学习思想政治教育方法论的有效枧角，又为广大思想政治教育者研究新时代思想政治教育方法论提供一个有益的参考文本，也为新时代思想政治教育方法论教材体系建设，尤其是为教材体系向教学体系转化，提供一种可能的范式。

笫一篇 概论
第一章 思想政治教育方法论及体系建构3
第一节 思想政治教育方法论的核心概念3
第二节 思想政治教育方法论的研究对象9
第三节 思想政治教育方法论的理论基础12
第四节 思想政治教育方法论的体系结构22
第二章 思想政治教育方法的历史发展27
第一节 中国古代的思想政治教育方法27
第二节 西方国家的思想政治教育方法35
第三节 中国共产党思想政治教育方法44
第三章 思想政治教育方法的改革创新50
第一节 思想政治教育方法改革创新的必要性50
第二节 思想政治教育方法改革创新的原则性58
第三节 思想政治教育方法改革创新的方向性68
第二篇 思想政治教育信息认识方法
第四章 思想政治教育信息获取方法77
第一节 以社会调查方法全面获取信息77
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