“ 全国高职高专院校药学类与食品药品类专业‘ 十三五’规划教材”于 2017 年初由中国医药科技出
版社出版，是针对全国高等职业教育药学类、食品药品类专业教学需求和人才培养目标要求而编写的第
三轮教材，自出版以来得到了广大教师和学生的好评。为了贯彻党的十九大精神，落实国务院《国家
职业教育改革实施方案》，将“落实立德树人根本任务，发展素质教育”的战略部署要求贯穿教材编写
全过程，中国医药科技出版社在院校调研的基础上，广泛征求各有关院校及专家的意见，于2020年9月
正式启动第四轮教材的修订编写工作。在教育部、国家药品监督管理局的领导和指导下，在本套教材建
设指导委员会专家的指导和顶层设计下，依据教育部《职业教育专业目录（2021年）》要求，中国医药
科技出版社组织全国高职高专院校及相关单位和企业具有丰富教学与实践经验的专家、教师进行了精心
编撰。
本套教材共计66种，全部配套“医药大学堂”在线学习平台，主要供高职高专院校药学类、药品与医疗器械类、食品类及相关专业（即药学、中药学、中药制药、中药材生产与加工、制药设备应用技术、药品生产技术、化学制药、药品质量与安全、药品经营与管理、生物制药专业等）师生教学使用，也可供医药卫生行业从业人员继续教育和培训使用。
本套教材定位清晰，特点鲜明，主要体现在如下几个方面。
1. 落实立德树人，体现课程思政
教材内容将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，在教材专业内容中渗透我国药学事业人才推荐的职业素养要求，潜移默化，让学生能够在学习知识同时养成优秀的职业素养。进一步优化“实例分析/岗位情景模拟”内容，同时保持“学习引导”“知识链接”“目标检测”或“思考题”模块的优选性，体现课程思政。
2. 坚持职教精神，明确教材定位
坚持现代职教改革方向，体现高职教育特点，根据《高等职业学校专业教学标准》要求，以岗位需
求为目标，以就业为导向，以能力培养为核心，培养满足岗位需求、教学需求和社会需求的高素质技能
型人才，做到科学规划、有序衔接、准确定位。
3. 体现行业发展，更新教材内容
紧密结合《中国药典》（2020年版）和我国《药品管理法》（2019年修订）、《疫苗管理法》（2019
年）、《药品生产监督管理办法》（2020年版）、《药品注册管理办法》（2020年版）以及现行相关法规与标准，根据行业发展要求调整结构、更新内容。构建教材内容紧密结合当前国家药品监督管理法规、标准要求，体现全国卫生类（药学）专业技术资格考试、国家执业药师职业资格考试的有关新精神、新动
向和新要求，保证教育教学适应医药卫生事业发展要求。
4.体现工学结合，强化技能培养
专业核心课程吸纳具有丰富经验的医疗机构、药品监管部门、药品生产企业、经营企业人员参与编写，保证教材内容能体现行业的新技术、新方法，体现岗位用人的素质要求，与岗位紧密衔接。
5. 建设立体教材，丰富教学资源
搭建与教材配套的“医药大学堂”（包括数字教材、教学课件、图片、视频、动画及习题库等），丰富多样化、立体化教学资源，并提升教学手段，促进师生互动，满足教学管理需要，为提高教育教学水平和质量提供支撑。
6.体现教材创新，鼓励活页教材
新型活页式、工作手册式教材全流程体现产教融合、校企合作，实现理论知识与企业岗位标准、技能要求的高度融合，为培养技术技能型人才提供支撑。本套教材部分建设为活页式、工作手册式教材。
编写出版本套高质量教材，得到了全国药品职业教育教学指导委员会和全国卫生职业教育教学指导委员会有关专家以及全国各相关院校领导与编者的大力支持，在此一并表示衷心感谢。出版发行本套教材，希望得到广大师生的欢迎，对促进我国高等职业教育药学类与食品药品类相关专业教学改革和人才培养作出积极贡献。希望广大师生在教学中积极使用本套教材并提出宝贵意见，以便修订完善，共同打造精品教材。

《医药伦理学（第2版）/高等职业教育药学类与食品药品类专业第四轮教材》为“高等职业教育药学类与食品药品类专业第四轮教材”之一，根据教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。
《医药伦理学（第2版）/高等职业教育药学类与食品药品类专业第四轮教材》主要内容包括医药伦理学的基础理论、医药道德理论体系、药品生产领域伦理、药品经营伦理、药品使用中的伦理、医药科研伦理、药品监督工作中的伦理、生命控制与死亡伦理、医药伦理素质及其养成等十章。
《医药伦理学（第2版）/高等职业教育药学类与食品药品类专业第四轮教材》编写突出思想性、科学性、创新性、启发性和优选性，具有专业针对性强、紧密结合岗位执业能力要求、理论联系实际等特点。
《医药伦理学（第2版）/高等职业教育药学类与食品药品类专业第四轮教材》为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试）。
《医药伦理学（第2版）/高等职业教育药学类与食品药品类专业第四轮教材》主要供高职高专院校药学类专业师生使用，也可作为从事医药类相关工作的从业人员、管理工作者的自学、培训、进修教材。

第一章 绪论
第一节 医学的人文本质——医药道德与医药伦理学
一、道德与伦理学
二、医药道德与医药伦理学
三、医药伦理学的研究对象和研究内容
第二节 医药道德的传承与借鉴——医药伦理学的发展史
一、中国医药伦理学的发展史
二、国外医药伦理学的发展史
第三节 走进人文医学的桥梁——学习医药伦理学的意义和方法
一、学习医药伦理学的意义
二、学习医药伦理学的方法
第二章 医药伦理学的基础理论
第一节 医乃仁术，敬畏生命——人道论与生命论
一、人道论
二、生命论
第二节 医药业的理想人格——美德论
一、美德论概述
二、医药美德论的内容及评析
第三节 绝对命令的道德准则——义务论
一、义务论概述
二、医药义务论的基本观点
三、医药义务论评析
第四节 行为的效果评价——功利论
一、功利论概述
二、功利论在医药实践中的应用
三、对功利论的评析
第三章 医药道德理论体系
第一节 引领航向的总舵手——医药道德原则
一、医药道德指导原则
二、医药道德具体原则
第二节 中正明德，自律行医——医药道德规范
一、医疗机构从业人员基本行为规范
二、医药人员对患者的道德规范
三、医药人员对社会关系的道德规范
第三节 厚德载医——医药道德范畴
一、医药道德范畴概述
二、医药道德范畴内容
第四章 药品生产领域伦理
第一节 义与利兼得——药品生产企业的社会责任
一、企业社会责任
二、药品生产企业的社会责任
三、药品生产企业社会责任的履行
第二节 品质安全的防线——药品生产的道德要求
一、药品生产的道德意义
二、药品生产的基本道德要求
三、中药材生产的道德要求
四、中药饮片生产的道德要求
第五章 药品经营伦理
第一节 货真价实仁义在——药品经济伦理
一、商业道德及药品经营领域道德
二、药品促销伦理准则
三、药品生态伦理要求
第二节 礼尚往来情意在——药品经营者道德规范
一、零售药店药学技术人员道德规范
二、医药代表的道德要求
第六章 药品使用中的伦理
第一节 药品使用的准绳——药品使用的伦理原则
一、安全性
二、有效性
三、经济性
第二节 用道德敲开成功用药之门——临床用药的伦理要求
一、药物治疗的特点
二、临床用药的道德要求
第三节 用良心做好药——医院药剂工作的伦理要求
一、医院药品采购工作的道德要求
二、医院制剂工作的道德要求
三、医院调剂工作的道德要求
……
第七章 医药科研伦理
第八章 药品监督工作中的伦理
第九章 生命控制与死亡伦理
第十章 医药伦理素质及其养成
附录
参考文献