本书从实际工程入手，在真实工程项目的基础上，提炼出真实工程项目中的核心技术；对接德国机电一体化技术职业教育框架教学计划和培训标准，以德国机电一体化职业资格认证考核项目为主要内容，依据学生学习认知规律和职业成长规律，将技能训练项目设置成典型工作任务模式的学习情境，每个学习情境按照从易到难、从简单到复杂的培训过程划分成学习任务。全书基于教学任务实施的完整工作过程设置为四个学习情境：中德机电一体化职业资格认证教学与培训准备、安装与检测电气控制柜、安装与调试自动化滑仓系统的电气-气动控制回路、安装与调试自动化分拣系统。本书以知识树的形式归纳了自动化滑仓系统和自动化分拣系统的知识点并配套相应图样。本书采用工作页形式，配有相应的辅助教学或自学的课件和微视频，适合作为高等职业院校自动化类理实一体化教学、创新实践教学的教材，也可作为职业院校和企业机电一体化系统装调相关技能培训的参考书，还可作为职业院校参与中德机电、电气专业教育交流合作的实践教材。

序
前言
机电一体化子系统安装与调试知识树
学习情境一中德机电一体化职业资格认证教学与培训准备
学习准备一了解德国机电一体化专业学习领域001
学习准备二认识德国机电一体化工毕业考试013
学习准备三实施培训规范教育017
学习准备四了解电气安全作业022
学习情境二安装与检测电气控制柜
学习任务一安装电气控制柜032
子任务一安装电气控制柜主回路035
子任务二安装电气控制柜控制回路052
学习任务二检测电气控制柜067
子任务一检测电气控制柜主回路068
子任务二检测电气控制柜控制回路074
学习情境三安装与调试自动化滑仓系统的电气-气动控制回路
学习任务一安装与调试传感器控制回路083
子任务一安装传感器及其回路083
子任务二调试传感器及其回路098
学习任务二安装与调试气动控制回路103
子任务一安装气动控制回路103
子任务二调试气动控制回路119
学习情境四安装与调试自动化分拣系统
学习任务一改造和安装分拣系统130
学习任务二调试和移交分拣系统142
学习任务三机电一体化理论知识考核148
知识拓展五工业40时代机电一体化专业与人才发展
附录
附录A低压电气设备安全技术简要规范167
附录B自动化滑仓系统图样178
附录C自动化分拣系统图样178
参考文献179