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内容推荐 本教材是依据职业教育人才培养目标,结合当代学生的特点精选教学内容而编写的。其任务就是引导学生树立正确的职业观念和职业理想,学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划,并以此规范和调整自己的行为,为顺利就业、创业创造条件。从学生的思想实际出发,以学生的思想、道德、态度和情感的发展为线索,生动具体地对学生进行公民道德、心理品质、法制意义教育。帮助学生初步形成正确观察社会、分析问题、选择人生道路的科学人生观,逐步提高参加社会实践的能力,成为具有良好的思想素质的公民和企业受欢迎的从业者。 本书可以作为职业院校课程教材,也可供相关工作者、社会人员自学参考。 目录 单元一 职业与素养的认知与解析 第一节 认知职业 第二节 解析职业素养 单元二 职业定位身份转变 第一节 自我认知与职业选择 第二节 身份的转变 单元三 职业文化素质养成 第一节 养成实用导向的职业知识素质 第二节 养成专业导向的职业技能素质 单元四 职业品质素质养成 第一节 养成价值导向的职业观念 第二节 养成敬业导向的职业态度 单元五 职业身心素质养成 第一节 养成结果导向的职业思维 第二节 养成成功导向的职业态度 单元六 职业生涯规划 第一节 走进职业生涯规划 第二节 职业生涯规划的目标与条件 单元七 求职与就业培训 第一节 就业形势与就业准人 第二节 制作求职资料 第三节 了解面试 第四节 面试技巧 单元八 团队合作 第一节 融入团队氛围 第二节 增强团队责任 第三节 执行团队任务 附录 创新思维快乐成长 |