本书里讲了一个发生在火星的“密室逃脱”故事。在这个故事里,萌萌和他的朋友们——学识渊博的大江老师、爱笑的球球、文静的番茄,还有聪明又可爱的人工智能小助理“聪聪”,一起带领我们去火星冒险!
萌萌希望,在这个充满魅力的人工智能时代,不管是小朋友还是大朋友,都能在好奇心的驱动下一起勇敢地探索人工智能的世界。
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书名 | AI少年(火星生存大挑战) |
分类 | 少儿童书-儿童文学-中国儿童文学 |
作者 | 许萌萌 |
出版社 | 电子工业出版社 |
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简介 | 内容推荐 本书里讲了一个发生在火星的“密室逃脱”故事。在这个故事里,萌萌和他的朋友们——学识渊博的大江老师、爱笑的球球、文静的番茄,还有聪明又可爱的人工智能小助理“聪聪”,一起带领我们去火星冒险! 萌萌希望,在这个充满魅力的人工智能时代,不管是小朋友还是大朋友,都能在好奇心的驱动下一起勇敢地探索人工智能的世界。 作者简介 许萌萌 出生于2014年,目前就读于北京第二实验小学。 萌萌的小脑袋里装满了小问号,在好奇心的驱使下,他阅读了众多书籍。从《神奇校车》这类充满想象的冒险故事书,到《元素周期表何以解释一切》这类严肃的科普读物,这些书籍为他展开了一幅描绘世界的广阔且壮丽的画卷,让他对这个多彩的世界充满了憧憬。 带着从书中学到的知识,萌萌热情地体验着世界。他钟爱自然,在中国观鸟记录中心记录了219种鸟类,全国排名第686,其摄影作品在2022年北京市中小学观鸟赛鸟类生态摄影比赛中荣获一等奖。他对科技也充满了热情,并赢得了2023年全国青少年航空航天模型教育竞赛无人机项目二等奖。 目录 第一章 火星,我来了 第二章 没有氧气真不行 第三章 寻找生命的源泉 第四章 我是“洋芋脑袋” 第五章 呼叫母星 第六章 尾声 后记 附录A:火星人造物体列表 附录B:历次火星发射任务 序言 第一次读纪伯伦《致孩 子》那首诗的时候,我就想 起了我和萌萌。我给了他生 命,他救赎了我;我给了他 爱和陪伴,他给了我灵感和 惊叹。 萌萌小时候做这两件事 的时候最开心:一是看动画 片和听故事,二是看完听完 后,躺在地毯上拿着心爱的 小玩偶,把自己的好朋友、 最爱的玩具和看到的世界, 学着凯叔的样子编成异想天 开的故事,讲给自己和家人 听。2023年9月的一天,他 在电脑前一通敲击,然后兴 奋地把我拖到电脑前,当看 到屏幕上他试着写出来的文 字时,我感到真实而奇幻。 这些文字分明就是萌萌 的内心世界,那么孩子气, 那么搞笑,那么心思细腻。 我脑海中甚至还浮现出了一 幅场景,他站在我面前给我 口述这个故事,眼神狡黠, 手舞足蹈,最后为了一个梗 笑倒在地毯上。然而,这些 文字又不像是萌萌写的,逻 辑如此清晰,输出速度如此 迅速,语法的使用如此正确 。我百分之百地确认我做不 到这种程度。 我仿佛看到了儿时的小 萌萌身边飞来丽塔·斯基特 (英国作家J.K.罗琳的奇幻 小说《哈利·波特》系列中 的人物之一)的速记羽毛笔 ,他躺在地毯上说出来的每 一句话,都被羽毛笔迅速地 完美修饰并完整地记录下来 。后面的日子中,每当我看 见他在对话框中输入提示词 的时候,都会有种幻觉,仿 佛看见萌萌正在上魔药课, 当素材被正确处理后就能制 作出完美的魔药,而现实中 萌萌则会写出他心中的故事 。 于我而言,萌萌制作出 的魔药的作用是,我在日常 工作中全面使用了他推荐给 我的智谱清言。在切身感受 到人工智能带来的工作效率 提升后,我想起了那段经典 的文字:“这是一个最好的 时代,这是一个最坏的时代 ;这是一个智慧的年代,这 是一个愚蠢的年代;这是一 个信任的时期,这是一个怀 疑的时期。这是一个光明的 季节,这是一个黑暗的季节 ;这是希望之春,这是失望 之冬;人们面前应有尽有, 人们面前一无所有;人们正 踏上天堂之路,人们正走向 地狱之门。” 作为一个理性的乐观主 义者,我在我的孩子身上得 到的灵感是,拥抱人工智能 的时代,掌握人工智能的工 具,现在就是最好的年代, 智慧的年代,光明的季节, 希望之春。 导语 这本书由9岁的萌萌和一位特别的“朋友”——人工智能大模型合作完成! 这可是国内由小学生和AI联手打造的科普小说。 除了这个冒险故事,对于一个9岁的孩子如何写书这件事你会不会和我一样感到十分好奇?让我们一起翻开开这本书,跟随萌萌和他的朋友们,开启一段奇妙的火星之旅吧! 后记 周一上班,我刚打开电 脑,便收到了晓晓老师发来 的本书一校稿PDF文件。从 双击文档到精美的页面在屏 幕上呈现出来,不过是一刹 那,我却似乎听到了自己如 擂鼓般的心跳。各种复杂的 情绪在我的心中交织,汇集 在一起,不断涌动,最后从 眼角溢出。 2023年9月的某个周末下 午,天空阴沉,我在昏昏欲 睡中听见了萌萌和站长(萌 萌爸爸的别称)的对话。对 话的大意是,有位女士写了 一本关于如何使用ChatGPT 的书,市场反响强烈。这本 书的作者和编辑一致认为, 青少年也需要一本介绍人工 智能的书。萌萌说:“我可 以试试呀。”我简直无法相 信,半年前的孩童戏言竟然 变成了现实。 萌萌小时候是一个名副 其实的“睡渣”。在他四个多 月大的时候,我根据育儿书 籍的建议,为了给他营造睡 前的仪式感,我给他看了一 本纸板书《亲爱的动物园》 。没有想到,这本书上小小 的翻页为他打开了通过文字 探索世界的大门。从朗读到 声音沙哑的《轱辘轱辘转》 》,到在长途旅行中耳机里 播放的《凯叔讲故事》,再 到有一天他突然觉得听故事 太慢,开始自己翻阅的《神 奇图书馆》。那天,我从厨 房走出来,一眼看见小小的 人儿把脚搭在沙发上,趴在 地毯上,以一种近乎倒立的 姿势读书。那一刻,我仿佛 看到了他背起行囊,准备踏 上属于自己的人生旅程。有 趣的是,每次看完书后,他 最喜欢的消遣活动是举着心 爱的乐高小人或者海底小纵 队玩具,自言自语地嘟囔着 ,大乱炖般地将他喜欢的玩 具、去过的地方、最好的朋 友和书里的情节都编在一起 。因此,当他跟我说,他想 要写一个探险故事,给好朋 友们讲述他使用人工智能的 感受时,我一点也不惊讶。 当然,我最初并未将此事放 在心上。 …… 妈妈:坚持下来,你是 不是很有成就感? 萌萌:是啊。我会不会 是中国最小的作者? 妈妈:不好意思,好像 不是哦。 萌萌:(惨叫声)我要 去问问智谱清言,谁才是最 小的作者。 妈妈:回想写这本书的 过程,让你印象最深的事情 是什么? 萌萌:给晓晓老师提交 书稿之后,我合上电脑就收 拾行李去尖峰岭观鸟了。我 合上电脑的时候又快又响, “啪”的一声。 妈妈:除了写这本书, 日常生活中你会用到人工智 能吗? 萌萌:当然啊。你被我 的各种问题弄烦了不想理我 的时候(翻了一个大白眼) ,我只能去问智谱清言啊。 还有主题研究课,我也会用 到,比如写剧本、画道具, 都很好用(nice)。 妈妈:编辑老师想问你 以后还会继续写故事吗? 萌萌:我现在正担心这 本书呢,还没想过这个问题 。 妈妈:如果其他小朋友 也想写一本书,你觉得他们 能做到吗? 萌萌:我觉得如果能坚 持的话谁都能做到。三岁可 能太小了,脑洞还没那么大 ,如果是四岁的小朋友脑袋 里有非常好的想法,只要能 坚持下去,写出来完全没问 题。 精彩页 冬天的北京,早晨的空气寒冷而清新。天空渐渐泛起一丝淡蓝色的光,太阳还未完全升起,但城市的轮廓已经逐渐清晰。高楼大厦矗立在街道两旁,玻璃幕墙反射着微弱的光芒,显得格外现代化。寒风轻拂着脸庞,空气中弥漫着干燥的气息。人们穿着厚重的羽绒服,戴着围巾和口罩,匆匆赶往地铁站或公交车站。 今天,是我参加火星生存大挑战的第一天。清晨,我早早地吃完早饭,便迫不及待地催促着爸爸妈妈送我去科技馆火星生存挑战冬令营的签到点。正值早高峰,路上车水马龙,拥堵不堪,但我的心早已飞到了科技馆。 远远地,我看见了科技馆那灰白色的建筑,给人一种稳定而坚实的感觉。那座建筑的线条简洁而利落,没有过多的装饰,完美地展现了科学追求简约和直接的本质。还没下车,我就透过玻璃窗,看见了球球和番茄正在兴奋地向我招手。终于,车子在科技馆门口停了下来,我急急忙忙地和爸爸妈妈说了一声“再见”,然后抓起塞满物品的书包,像一只小鸟一样飞出了车门,朝着小伙伴们跑去。 我们三个一边走一边叽叽喳喳地分享着假期的点点滴滴。球球兴高采烈地描述着她看见的一种奇特鸟类,有着黑白相间的身体和褐色脑袋,还有着漂亮的冠和细长微弯的喙,我立刻确认这就是戴胜。番茄则如数家珍地描述着她新做的漂亮手账,有着漂亮的花边和可爱的酷洛米图案。而我也兴致勃勃地向她们普及我在DK大百科上看到的与火星相关的科学知识。没一会儿,我们按照路线图的指示就找到了火星生存挑战营的签到处。 “你们好,我是火星生存挑战营的工作人员。”一位穿着印有火星图案的红色冲锋衣的年轻老师,面带微笑地向我们问候道:“在你们正式入营之前,我们需要确保你们对火星有一定的了解。为此,我们特意准备了火星知识测试。你们准备好了吗?” 他的话语中充满了期待和鼓励,仿佛在告诉我们,只有我们勇敢地迈出这一步,才能成为火星探险家,开启一段充满挑战和乐趣的旅程。我们三个对视一笑,充满信心地回答道:“我们准备好了!” “准备好了!”我们齐声回答,信心满满。 那位老师提问:“火星上的一天是多长时间?” “大约是地球上的1.027天。”球球抢答道。我冲她眨眨眼睛,表示赞赏。 “非常好,下一个问题:火星表面平均温度是多少?” “零下60多摄氏度。”我回答道。 “不错,下一题:火星上有水吗? “火星上存在水冰,但是液态水尚未被发现。番茄补充道,然后开心地和球球击了个掌。 “很棒!现在是最后一题:如果你站在火星上,你的体重是多少?”老师微笑着问道。 “火星上的重力约为地球上的38%,我在地球上是30千克,所以我在火星上是……”我迅速拿起手机调出计算器,手指飞速地在屏幕上点击,然后眼睛一亮,大声回答道:“11.4千克!” “太好了,恭喜你们成功通过了火星知识测试!”那位老师面带笑容地递给我们每人一个可以戴在胸前的磁力徽章,然后宣布:“现在,你们正式成为火星生存挑战营的营员!”听到这句话,我们三个兴奋得手舞足蹈,欢呼雀跃。终于,我们期待已久的火星冒险之旅就要开始了! P3-7 |
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