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书名 互联网+时代背景下高校思政课程的教学模式探究
分类
作者 秦旻//贠雯//刘帅
出版社 吉林大学出版社
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简介
内容推荐
本书共五章,第一章为高校思想政治教育概述,主要介绍高校思想政治教育的现状、内涵、原则和理念;第二章为“互联网+”教育概述,内容包括“互联网+”的概念特征、“互联网+”教育的发展和意义,以及“互联网+”教育的特征和落实;第三章为“互联网+”时代高校思政教育的发展状况,主要分析“互联网+”高校思政教育的发展及特征、“互联网+”对高校思政教育的影响,以及“互联网+”时代高校思政教育的原则和方法;第四章为“互联网+”背景下高校思政课程的构建,内容包括“互联网+”背景下高校思政教育的内涵解读、“互联网+”背景下高校思政教育体系的构建,以及“互联网+”背景下高校思政教育队伍的建设;第五章为“互联网+”时代高校思政教学模式的创新,主要介绍高校思想政治“翻转课堂”的构建、“慕课”在高校思政教学中的应用,最后对“互联网+”高校思政教育进行总结和反思。
目录
第一章 高校思想政治教育概述
第一节 高校思想政治教育的现状
第二节 高校思想政治教育的内涵
第三节 高校思想政治教育的原则
第四节 高校思想政治教育的理念
第二章 “互联网+”教育概述
第一节 “互联网+”的概念和特征
第二节 “互联网+”教育的发展和意义
第三节 “互联网+”教育的特征和落实
第三章 “互联网+”时代高校思政教育的发展状况
第一节 “互联网+”高校思政教育的发展及特征
第二节 “互联网+”对高校思政教育的影响
第三节 “互联网+”时代高校思政教育的原则和方法
第四章 “互联网+”背景下高校思政课程的构建
第一节 “互联网+”背景下高校思政教育的内涵解读
第二节 “互联网+”背景下高校思政教育体系的构建
第三节 “互联网+”背景下高校思政教育队伍的建设
第五章 “互联网+”时代高校思政教学模式的创新
第一节 高校思想政治“翻转课堂”的构建
第二节 “慕课”在高校思政教学中的应用
第三节 “互联网+”高校思政教育的总结与反思
参考文献
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更新时间:2025/1/18 19:04:18