本书主要围绕新能源汽车“三电”核心系统、高低压工作系统、充电系统等展开的一系列综合故障案例,来介绍目前新能源汽车故障的发生规律和诊断技术的一般规律,以及一般工具的使用。本书是以为企业输送新能源汽车维修、诊断等方向的技术型人才为目标而编写的。
本书主要介绍几种典型的新能源汽车整车故障,采用项目式教学方式编写教材内容。全书包括七个项目,分别是新能源汽车故障诊断基础知识认知、动力蓄电池管理系统的故障检修、驱动电机及控制系统的故障诊断与排除、智能钥匙系统的故障诊断与排除、低压不能上电的故障诊断与排除、高压不能上电的故障诊断与排除、充电系统的故障诊断与排除。每个项目包含2~3个典型任务,每个任务结合“任务驱动式”学习理念,以及参考“小组式”职业教育课堂教学8环节,设计为任务目标—任务框图—任务导入—任务分组—获取信息—进行决策—任务实施—评价反馈的活页式教材。每个知识点采用“问题式”教学导向,以提问的方式引出每个知识点,教学内容深入浅出,通俗易懂,图文并茂,可作为新能源汽车维修相关专业的职业院校的教材。
本书编写从“岗课赛证”综合育人的理念出发,融“岗”“赛”“证”要素于“课”。教材编写通过“岗课融通”“课赛融通”及“课证融通”,加强学生对最新的前沿技术、新标准规范等内容的学习,推进产业转型,培养更多创新型、复合型高素质新能源汽车技术技能人才。通过创建汽车维修站,模拟企业工作环境,从具体车辆典型故障案例入手,按企业检测流程实施项目式教学,在培养学生专业能力的同时全过程渗透职业核心能力训练以及培养职业道德素养,提高学生解决问题和实际工作的能力。
本书可作为高等职业院校新能源汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车制造与试验技术等汽车专业教材,也可供从事本专业工作的相关工程技术人员参考。