百万父母信赖的实战派育儿专家花花老师，教会父母们如何不吼不叫，轻松育儿，大量真实案例，高效解读育儿难点、痛点。帮你解决0-12岁90%以上的育儿难题。随书附赠独家原创大笑游戏。
育儿过程中遇到的大部分难题，在这本书中都能找到解决方案！书中分享了大量和孩子日常相处的实用案例手把手教你如何跟孩子沟通，不吼不叫，轻松育儿。

Chapter1
提升孩子的自信
“宝贝，你可以黏妈妈的。” 002
“抱歉，现在我在陪我家孩子，我要挂你的电话了。”006
“当然是我的宝贝更重要啊！”008
“即使你没做好，也不影响我爱你。” 012
“不管你觉得我坏不坏，我都爱你啊！”016
“我们一起做自信操吧！”019
“你又长本事啦！”021
“谢谢你帮了大忙哦！”024
“哇，你真是……” 027
“哇！你是怎么做到的？”029
“我相信这样一来，你能成为最守时的孩子。”032
育儿小课堂 “你是独一无二的宝贝。” 035
育儿小课堂 这是你的了不起清单 038
Chapter ２
提升孩子的抗挫力
“你想赢的心是很好的哦！”046
“你今天尝试了第一次上台，很勇敢哦！”049
“犯点儿小错误没关系，要想办法弥补。” 052
“你独立完成了，你做到了！”055
“多多练习是成功的法门。”057
育儿小课堂 “每个难题至少有三个解决办法。”060
Chapter 3
让孩子学会情绪管理
“你今天是什么心情啊？”064
“是什么情绪小人跑到你身上了？”067
“人人都会有情绪，一会儿就过去喽。”069
“你要不要用一下冷静角？”071
“你懂得分享、帮助和关心，真是快乐大富翁。”073
“是不是着急啦？”075
“生气的时候说出来，心情就会变得愉快。”077
“你真正想说的是‘我好生气’，对吗？”079
“难受了想哭就哭，妈妈陪着你哭一会儿！”081
“来，妈妈抱抱。”084
“你这么快就停下来不哭了啊！”087
“遇到害怕的事，我有办法。”088
“妈妈听懂了。” 090
“你的嫉妒很正常。”092
“我们换一个新方法来解决老问题吧！”094
“你值得拥有一切美好的东西。”095
“谢谢你照出了妈妈内心的恐惧。”099
“这是你的隐私哦！”100
妈妈如何才能不焦虑 103
“不让妈妈上班？可是妈妈还挺喜欢上班的，就像你喜欢去游乐场一样。”104
“打人是不可以的！”106
“害怕是可以的。”108
“你想要妈妈……好的，妈妈做好菜马上就来。”110
“原来大冬天穿裙子真的不是个好主意啊！”112
“宝贝，你的手给妈妈看一下，疼不疼？妈妈好心疼。”114
“宝贝，你想吃糖果啊，你说得真清楚……”116
“幸运的是……”119
“就算爸妈离婚了，你依然是我们的孩子，我们永远不会抛弃你。”121
048 育儿小课堂 “爱你四首歌”案例 125
049 育儿小课堂 情绪管理案例 132
Chapter 4
搞定孩子的拖拉磨蹭
“好的，妈妈愿意哦！”140
“再做一遍。”143
“你真是个行动派！”146
“该不会我数到 5 你就完成了吧？”148
“饭前先洗手，细菌全赶走。”151
“离开餐桌，就不能再吃喽。”153
“吃饭又吃菜，才能长得快。”156
“青菜想排队被你吃呢！”158
“吃饭真有趣啊！”161
“新的一天开始了，宝贝该起床了，妈妈看看，你是不是变漂亮了？”165
“妈妈把你钓回家吧！”168
“喝一杯能量水吧！”170
“中了吵架大魔头的诡计。”172
“零食可以吃，但吃完要刷牙。”174
“宝贝，你一颗蛀牙都没有，因为你很认真地刷牙。”176
“哇，真的穿好了！简直太神奇了！”179
“宝贝，妈妈要陪你去打针，会有点疼，但妈妈一直陪着你。”181
“我差点儿忘了，我也有一个可爱的宝贝。” 185
“我们要安全过马路。”187
育儿小课堂 如何给孩子立规矩 189
育儿小课堂 “来念顺口溜吧！”192
Chapter 5
提升孩子的人际交往能力
“我知道你是在积攒勇气。”196
“这话不好听，这是冷漠的小刺，会刺疼爸爸。”199
“分享越多，快乐越多。”201
“想个方法同时满足两个人的需求。”204
育儿小课堂 “以后你的朋友遍天下哦！”206
Chapter 6
提升家庭幸福力
“我很高兴你是我的孩子。”210
“谢谢奶奶关心，我要自己做。” 214
“欢迎爸爸回家。” 216
“你像爸爸一样会照顾妈妈。”218
“爸爸的意思是……” 220
“爸爸说得对。” 223
“你就像爸爸一样认真。” 225
让爸爸爱上带娃的有用方法 227
育儿小课堂 “我要给你写感谢信。”231
育儿小课堂 “太好了，遇到麻烦事了。”237
Chapter 7
让孩子学会自主学习
“你会写漂亮字啦！”242
“你盯着墙在思考作业上哪道题啊？”244
“这么难的题你都做对了。”246
“让脊柱长得直直的。”248
“不管你考多少分、多少名，我都爱你。”250
“需要妈妈（爸爸）的什么支持吗？”252
“你数学好棒啊！”254
“哇，你上了一天学又变好看了。”256
“上了幼儿园就是不一样。”259
“幼儿园没有妈妈。”262
“老师，孩子特别听你的话。”264
“老师，谢谢你主动说明孩子的情况。”266
“你确定这是你真正喜欢的吗？”268
“当这个针指到五，我们就要出门喽。”270
“你像孙悟空一样厉害。”272
“世界是由形状组成的。” 274
“我们在花园里吃早餐。”276
育儿小课堂 “就知道你是有学习主动性的。”278
Chapter 8
二胎 / 多胎

百万家长信赖的0-12岁实战派育儿专家，11年儿童学习力导师 ?国家二级心理咨询师，萨提亚亲子导师班讲师，独创 120句育儿魔法话语+大笑游戏，帮助众多父母摆脱育儿焦虑，让孩子在爱与支持中开心成长。
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比如：
孩子突然崩溃大哭，一言不合就发脾气；
孩子怎么都不愿意上学；
孩子非得买和家里一模一样的第 10 辆小汽车；
二胎家庭里天天上演的争抢玩具和打闹现象；
父母不知道该怎么跟孩子说话，怎么跟发脾气中的孩子沟通……
专业的儿童心理学理论依据+接地气的实操方法，简单易学，随手翻开就能用。
内文特别绘制温暖彩插，全彩印刷，给读者们更好的阅读体验。
独家原创 “爱你四首歌”、“了不起的清单”随书附赠“大笑游戏”。

“每个难题至少有三个解决办法。”
如何养育出不抱怨，还善于解决问题的高能孩子呢？先讲一个真实的故事：睿睿刚上一年级，放学排队时，后排的男生总是踩他的脚后跟。吃晚饭时，妈妈问他跟同学相处还开心、顺利吗。睿睿就跟妈妈讲了被踩脚的事，而且不是一两次了。
妈妈听了也跟着发愁，建议孩子去告诉老师。爸爸在一旁听得来气，建议他警告对方，如果他不听可以踩回去，以牙还牙。睿睿听了什么反应都没有，继续吃饭。妈妈让他无论如何都要学会保护自己，有事爸妈帮他兜底。
过了几天，妈妈想起来，问：“男同学还踩你脚后跟吗？”
睿睿笑着说：“已经解决了。”
妈妈好奇是用妈妈和爸爸说的哪个办法解决的。
睿睿说：“用第三个办法。”原来，睿睿早就发现告诉老师没用，老师警告了一次，这位男同学消停两天又会再犯。而让他打回去的方式，他不喜欢，也做不到用暴力解决问题。
所以，睿睿用的第三个办法是，提前跟同学商量：“你喜欢踩脚后跟玩，可以的，但说好一星期只有一天可以踩！”
对方一听可以踩，非常高兴地答应了。睿睿接着说：“这一天我们就定在周日。”说完，两人哈哈大笑，因为周日不上学。妈妈也非常惊讶，孩子处理问题的办法太独特了。睿睿还跟妈妈说，其实他一直踩我是因为无聊，我答应跟他一起玩，成为朋友，他就不会总想欺负人了。
我非常喜欢孩子能用双赢的办法去解决各种人际难题，这需要父母也拥有第三种解决问题的思维。比如，小宝吃晚饭时非要摘围兜，我提醒他：“你这身帅气的衣服会被弄脏。”
他完全没听，摘下围兜就丢掉。果然，白色领口很快就滴了几滴汤汁。我把碗推到他下巴那里喂，跟他说：“你不穿围兜，会弄脏衣服。妈妈换个方法喂你，一滴汤都不会漏下来哦。”
孩子爱出难题，妈妈要学会换多种方法去解决。我想给小宝的教育就是，别人出了难题，但我们自己永远都有选择权。“谁难受，谁改变。而不是我难受，我去改变孩子。其实孩子把衣服弄脏，他并不难受。但大人想到洗衣服就会难受，因此应该想办法改变的是大人。
吃完饭后，我带他照镜子，看到汤渍，小宝说：“我的衣服脏了。”这就是让孩子体验行为与结果的关系。
我常常改变自己，而不是要求孩子改变。比如，孩子饭前洗手，经常变成玩水活动。妈妈讲道理孩子听不进去，多讲两遍，妈妈就会变得不耐烦，吼叫孩子，其实还有第三个办法，看当时的具体需要。
如果要出门，小宝着急把饭吃完，我会跟小宝玩“赶紧把细菌大王冲洗掉的游戏”，让孩子开心洗手，再比赛谁先走到餐桌。如果时间不着急，但我不想让他浪费水，我会拿小盆装满水让他尽情地玩耍。我甚至会趁他玩的同时，顺手把洗手间收拾一遍，活干完，两个人再开心吃饭，非常美好。
我常会跟小宝说：“你想玩水，妈妈不想浪费水，试着找到第三个办法让我们两个都能如愿。”这样教导出来的孩子，拥有多元思维，解决问题的办法总会多出一个，在未来也会拥有更强应变的能力。