学习地图（Learning Maps）这个概念由两个词复合构成，即学习（Learning）和地图（Map），简言之，学习地图就是关于“学习成长”的“地图”，为员工学习成长提供指引和导航。
学习地图是培训体系的规划工具，没有科学的学习地图，企业的人才发展和培训活动很容易陷入混乱、无序的状态，具体体现在培训活动的短期性、临时性、局部性，使得培训的作用微乎其微。绘制学习地图是开展学习活动的源头，没有学习地图的指引，课堂培训、教练、辅导、在岗学习、电子课件、移动学习等学习方法都是事倍功半。本书将引导和学习地图相结合，详细阐述了引导式学习地图的方式方法。

韦国兵，北京百年基业管理顾问公司董事合伙人。百年优学联合创始人、总经理。美国韬略公司(LSI)“The FaciIitative Consultant”认证授权导师，学习设计系列丛书《玩转移动学习》译者。拥有15年培训咨询工作经验，是引导式培训、引导式课程开发、引导式学习地图三项学习技术和TDC认证的倡导者。

第1章 洞见学习地图
1.1 初识学习地图
1.2 走进学习地图
1.3 学习地图画布
1.4 学习地图与相关概念的关系
第2章 项目调研分析
2.1 制订项目调研计划
2.2 项目调研实施——资料查阅法
2.3 项目调研实施——访谈法
2.4 项目调研实施——问卷调研法
2.5 项目调研分析报告的制作与反馈
第3章 学习地图工作坊
3.1 关于引导技术
3.2 当学习地图遇到引导
3.3 学习地图工作坊议程设计
3.4 学习地图工作坊前期准备
第4章 任务图谱分析
4.1 任务清单梳理
4.2 任务定义描述
4.3 典型任务分析
第5章 能力画像绘制
5.1 知识词典和技能词典
5.2 素质词典
5.3 成长阶段划分
5.4 能力画像矩阵绘制
第6章 学习方案设计
6.1 四种基础学习方式
6.2 开发自学阅读指南
6.3 开发课程体系（含在线学习和面授培训）
6.4 开发在岗辅导指南
第7章 学习地图成果落地
7.1 学习地图成果落地体系四要素
7.2 学习地图成果落地与年度培训计划
7.3 学习地图成果落地与学习资源库
7.4 学习地图成果落地与内训师队伍
7.5 学习地图成果落地与学习项目
第8章 成为学习地图顾问
8.1 何谓学习地图顾问
8.2 学习地图顾问的核心能力
8.3 学习地图顾问的成长路径
参考文献
名词解释
百年优学学习地图的五种服务模式