爱玛，修道院长大的农家女孩，醉心于上流社会的生活方式，幻想于骑士文学中的浪漫爱情。在和一名乡村医生的婚姻中，她不断向外寻求刺激，逾越婚姻的界限，在爱情、物质、地位的欲望中沉浮。爱玛在小说中走向毁灭，而在现实中穿越时空，在现代人的普通生活中死而复生，成为每个读者拷问自我的镜子。

居斯塔夫·福楼拜
（Gustave Flaubert，1821-1880）
法国作家。早期作品《狂人回忆录》《十一月》带有浪漫主义色彩和忧郁情调。1856年发表长篇小说《包法利夫人》，暴露资产阶级的道德堕落。1869年完成长篇小说《情感教育》（副题《青年人的故事》），描写一个丧失理想、自私自利的资产阶级青年的生活。
1874年发表《圣安东尼的诱惑》，取材宗教传说，反映作者对资产阶级社会制度和精神文化的绝望。作品文字精练，是法国近世散文的典范。

第一部
第二部
第三部

是崇高还是淫秽？引发19世纪法国文坛争议的“淫秽之作”，却受到同时代法国文人的竭力维护。《包法利夫人》对女性欲望的露骨描写被批评、删减，甚至被告上法庭，一度成为禁书。它深刻地展现了女性生命中多面的矛盾，左拉、波德莱尔等同时代作家纷纷撰写文章竭力维护。
被欲望裹挟的包法利夫人的一生，沉浮于婚姻、爱欲、物质和背叛之中。包法利夫人的悲剧源于女性境况与人性欲望之间的冲撞。它不断拷问读者，你如何处理自己无限增长的欲望，和对爱情虚幻的想象？人人都能从《包法利夫人》里看到自己的一面。
一部近乎完美的小说，现实主义的最终典范。米兰昆德拉曾说“直到福楼拜的《包法利夫人》的出现，小说的成就才赶上了诗歌的成就。”它被称为十九世纪的不朽名著，深刻影响了乔伊斯、普鲁斯特的作品。

我们正在上自习，校长进来了，后面跟着一个穿便服的“新面孔”和一个搬着一张大课桌的校工。打瞌睡的学生一下惊醒了，大家像被突击检查似的站了起来。
校长示意大家坐下，然后转向学监，压低声音说道：“罗热先生，这个学生交给您了，进五年级1。如果学习和操行都还不错的话，就升到‘高年级’，他已经够年龄了。”
“新面孔”站在门后的墙角里，我们几乎看不到他。这是一个十五岁左右的乡下小子，个头儿比我们任何一个人都高。他的头发像乡下唱诗班的孩子那样，沿着额头剪得很平，脸上的神情拘谨又有分寸。他肩膀不宽，身上是一件扣着黑纽扣的绿呢子外套，袖口勒得很紧，一截红通通的手腕从袖笼露出来，想必平时经常裸露在外面。背带把浅黄色的裤子吊得很高，露出一截穿着蓝袜的小腿。脚上是一双结实的皮鞋，擦得不算锃亮，却打了鞋钉。
大家开始背书。他竖起两只耳朵，像听布道一样专心，连二郎腿都不敢跷，甚至胳膊肘也不敢支在课桌上。下午两点钟，下课铃响了，学监不得不提醒他，过来跟我们一起排队。
我们有个习惯，一进教室，大家就把帽子扔到地上，免得上课碍手碍脚，而且得是一进门就扔，把帽子从凳子底下扔过去，让它飞到墙上，扬起一片尘土来。这是“规矩”。
可是，或许是没有注意到我们的这个小把戏，或许是不敢加以效仿，祈祷结束时，“新面孔”仍然把帽子搁在双膝上。这是一种混搭的帽子，混杂着几分高顶皮军帽、几分波兰军帽、几分圆筒帽的元素，还有几分獭皮鸭舌帽和棉质便帽的元素，反正就是那种便宜货，它那不声不响、高深莫测的丑样子，活像一张白痴的脸。帽子呈椭圆形，里面有撑条撑着，帽檐有三圈粗圆绲边，往上有一条红带间隔而开，两边交错着菱形的天鹅绒和兔皮，再往上是口袋一样的帽筒。帽顶是用硬纸板做成的多边形，表面绣着错综复杂的饰带，一条极细的长绳自上垂下，长绳末端吊着一个由金线编织而成的十字坠。这是顶崭新的帽子，帽檐闪闪发亮。
“请站起来。”老师说道。
他一站起身，帽子掉了。全班笑成了一片。
他马上弯下腰捡起帽子。邻座的学生胳膊肘一捅，帽子又掉了，他再一次弯腰捡起帽子。
“饶了你的头盔吧。”老师说话很风趣。
学生们一阵哄堂大笑，让这个可怜的孩子窘迫不堪，都不知道该把帽子拿在手里好，还是让它掉在地上好，或者是戴在头上才好。他又坐下来，将帽子放在膝盖上。
“请你站起来，”老师又说道，“告诉我你叫什么名字。”
“新面孔”含含糊糊，报了一个没人听得清的名字。
“再说一遍！”
几个同样含混不清的音节，刚被说出口，就淹没在全班学生的起哄声中。 “大声一点！”老师喊道，“再大声一点！”
“新面孔”这才下了决心，张大嘴巴，像隔着大老远喊谁似的，用尽全身力气喊出这几个字：“下坡滑里。”1
教室里一下炸开了锅，嘈杂声如乐谱中的“渐强音”那般，越来越吵，夹杂着阵阵尖叫（有的学狼嚎，有的学狗叫，有的跺脚，有的来回学舌：下坡滑里！下坡滑里！），随后好不容易平息下来，变成零星的音符，时不时地这儿一声，那儿一声，从某一排冒出几声没忍住的嗤笑，像一挂没有燃尽的鞭炮。
然而，课堂秩序还是在雨点般唰唰唰的罚抄声中逐渐恢复了。经过听写、一个字母一个字母地拼读，又反复念了好几遍之后，老师总算明白了，这个“新面孔”的名字叫“夏尔·包法利”。老师立刻命令这个可怜鬼到讲台跟前的“特座”坐着。他站了起来，准备过去，可寸步未动又犹豫起来。
“你在找什么？”老师问道。
“我的帽……”“新面孔”一边不安地东张西望，一边怯怯地回答道。
“全班罚抄五百行诗！”老师一句怒吼，如海神2遏制住了一场新的龙卷风，“都安静点！”老师从帽筒里拿出手帕，擦了擦额头，继续怒冲冲说道：“至于你，新来的，给我抄二十遍ridiculussum3的动词变位。”
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