本书以实际使用过程为框架结构,以先整体后局部为理念,以动态页面中进行数据表记录操作为验证,详尽介绍了DM8的基础知识与实践应用,内容涵盖DM8中的基本概念、模式操作、数据表操作、数据表记录操作、SQL语言、数据库的备份与还原。书中突显数据库中表记录在动态网站中的查询与编辑,通过动态网站环境,践行“学以致用”的教学理念。
本书可作为高职院校学生计算机技术基础、网络应用、云计算、大数据等专业核心课程的教材,也适用于初次接触数据库的读者,还可供动态网站开发的自学者或软件开发人员参考。
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书名 | DM8数据库基础与应用(高职高专规划教材) |
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出版社 | 石油工业出版社 |
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简介 | 内容推荐 本书以实际使用过程为框架结构,以先整体后局部为理念,以动态页面中进行数据表记录操作为验证,详尽介绍了DM8的基础知识与实践应用,内容涵盖DM8中的基本概念、模式操作、数据表操作、数据表记录操作、SQL语言、数据库的备份与还原。书中突显数据库中表记录在动态网站中的查询与编辑,通过动态网站环境,践行“学以致用”的教学理念。 本书可作为高职院校学生计算机技术基础、网络应用、云计算、大数据等专业核心课程的教材,也适用于初次接触数据库的读者,还可供动态网站开发的自学者或软件开发人员参考。 目录 1 DM8环境搭建 1.1 教学目标 1.1.1 知识目标 1.1.2 能力目标 1.1.3 素质目标 1.2 课前自学 1.2.1 环境介绍 1.2.2 VMware Workstation 17.0 Pro的下载及安装 1.2.3 银河麒麟系统的安装 1.3 课中实训 1.3.1 DM8数据库的安装 1.3.2 DM8数据库的测试 1.4 课后提升 2 动态网站环境搭建 2.1 教学目标 2.1.1 知识目标 2.1.2 能力目标 2.1.3 素质目标 2.2 课前自学 2.2.1 达梦数据库介绍 2.2.2 Nginx介绍 2.2.3 PHP8介绍 2.2.4 MobaXterm介绍 2.3 课中实训 2.3.1 MobaXterm的下载、测试 2.3.2 Nginx的安装、测试 2.3.3 PHP8的安装、测试 2.3.4 DM8的数据库连接测试 2.4 课后提升 3 模式、数据表、数据列的创建、更名与删除 3.1 教学目标 3.1.1 知识目标 3.1.2 能力目标 3.1.3 素质目标 3.2 课前自学 3.2.1 DM8数据库中常用术语 3.2.2 数据库和实例 3.2.3 模式 3.2.4 用户 3.2.5 数据表 3.2.6 数据库、实例、表空间、用户、模式、数据表之间的关系 3.2.7 数据列 3.3 课中实训 3.3.1 数据库的创建、删除 3.3.2 模式的创建、删除 3.3.3 模式的查看、切换 3.3.4 数据表的创建、更名、删除 3.3.5 数据列的创建、更名、删除 3.4 课后提升 4 数据表记录的插入、修改与删除 4.1 教学目标 4.1.1 知识目标 4.1.2 能力目标 4.1.3 素质目标 4.2 课前自学 4.2.1 数据表的重要性 4.2.2 DM8数据表及列名(字段)的命名规范 4.3 课中实训 4.3.1 插入记录 4.3.2 修改记录 4.3.3 删除记录 4.4 课后提升 5 数据表记录的查询 5.1 教学目标 5.1.1 知识目标 5.1.2 能力目标 5.1.3 素质目标 5.2 课前自学 5.3 课中实训 5.3.1 完成示例性数据表创建及记录的插入 5.3.2 条件表达式实现的查询 5.3.3 正则表达式实现的查询 5.3.4 聚合函数实现的查询 5.3.5 GROUP BY子句 5.3.6 COALESCE(空值判断函数) 5.3.7 ORDER BY子句 5.3.8 CASE函数 5.3.9 复制表结构(包括表记录) 5.3.10 批量追加数据 5.3.11 连接查询 5.3.12 查询 5.3.13 TOP、LIMIT、ROWNUM 5.3.14 RANK 5.3.15 动态页面下查询的实现 5.4 课后提升 6 身份证信息的输出 6.1 教学目标 6.1.1 知识目标 6.1.2 能力目标 6.1.3 素质目标 6.2 课前自学 6.2.1 身份证中含有的信息 6.2.2 具体省(直辖市、自治区、特别行政区)代码 6.3 .课中实训 6.3.1 常量、变量、变量声明及变量声明输出的示例 6.3.2 函数及自定义函数 6.3.3 循环、分支语句 6.3.4 存储过程及自定义存储过程的输出 6.3.5 自定义函数 6.3.6 自定义存储过程与自定义函数的不同 6.3.7 在页面中完成身份证信息的输出 6.4 课后提升 7 模式对象与用户管理 7.1 教学目标 7.1.1 知识目标 7.1.2 能力目标 7.1.3 素质目标 7.2 课前自学 7.2.1 模式对象定义及作用 7.2.2 索引、视图、触发器的定义及作用 7.2.3 密码策略 7.3 课中实训 7.3.1 模式对象管理 7.3.2 用户管理 7.4 课后提升 8 备份还原操作 8.1 教学目标 8.1.1 知识目标 8.1.2 能力目标 8.1.3 素质目标 8.2 课前自学 8.2.1 备份 8.2.2 还原 8.2.3 恢复 8.2.4 备份、还原、恢复的关系 8.3 课中实训 8.3.1 备份 8.3.2 还原 8.3.3 逻辑备份(导出) 8.3.4 逻辑还原(导入) 8.4 课后提升 |
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