“百家讲坛”主讲人鲍鹏山对孔子的倾情力作,增加近三十幅孔子古画,以形象的图像、优美而富于哲理的文字,重新阐释孔子的思想,亲临孔子的时代,感受孔子的悲欢爱恶,见孔子之世,念孔子之思,哀孔子之叹,喜孔子之乐。与古哲同欢,感圣人之殇。
本书是鲍鹏山教授对孔子的全面解读。全书图文并茂,带领读者一起走进孔子的时代,感受孔子的生活,探索孔子的思想。
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书名 | 孔子如来(精) |
分类 | 人文社科-哲学宗教-中国哲学 |
作者 | 鲍鹏山 |
出版社 | 商务印书馆 |
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简介 | 内容推荐 “百家讲坛”主讲人鲍鹏山对孔子的倾情力作,增加近三十幅孔子古画,以形象的图像、优美而富于哲理的文字,重新阐释孔子的思想,亲临孔子的时代,感受孔子的悲欢爱恶,见孔子之世,念孔子之思,哀孔子之叹,喜孔子之乐。与古哲同欢,感圣人之殇。 本书是鲍鹏山教授对孔子的全面解读。全书图文并茂,带领读者一起走进孔子的时代,感受孔子的生活,探索孔子的思想。 作者简介 鲍鹏山,文学博士、作家、学者。上海开放大学教授。央视《百家讲坛》、上海电视台《东方大讲坛》、上海教育电视台《世纪大讲坛》、山东教育卫视《新杏坛》等栏目的主讲嘉宾。主要从事中国古代文学、古代文化的教学与研究。出版有《孔子是怎样炼成的》《中国人的心灵——三千年理智与情感》《风流去》《包鹏山新说<水浒>》《孔子传》《孔子如来》《<论语>导读》《寂寞圣哲》《先秦诸子八大家》《附庸风雅——第三只眼看<诗经>》《致命倾诉》等著作二十多部。全国多家杂志的专栏作者,作品被选入多种文集及人民教育出版社的全国统编高中语文教材。创办浦江学堂,花时间读书社。 目录 子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣不义而富且贵,于我如浮云。”——《论语·述而》 当孔子遇见老子 智慧之巅是德行 损之又损之道 三思而不行 逆向而行 防人之心不可有 孔子的“五不” 子贡如何花钱 削减快乐成本 知足还是餍足 无知与无良知 价值的边界 战胜小人的秘诀 子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”——《论语·八佾》 君子岂能是器 君子固穷 放过自己 君子可以被骗 仁德必与坎廪同在 道德的好处 道德的变态 道德强迫症 修正别人的权力 德之贼 以直报怨 正义的边界 手段决定性质 忠,还是恕? 艰难人生慈悲心 万物有悲我有慈 柔软的心灵 关心,就是关乎心 一己的羽毛 季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善,而民善矣。君子之德风小人之德草。草上之风,必偃。”——《论语·颜渊》 有君不如无君 相信德性的力量 老狐狸卫灵公 性命攸关的力量 公正源自人心 形式的价值 不服从的权利 父子互隐,还是父子相告 孔孟之别:正己与正人 孔孟之别:自谦与自大 诗言志 子适卫,冉有仆。子曰:“庶矣哉!”冉有曰:“既庶矣,又何加焉?”曰:“富之。”曰:“既富矣,又何加焉?”曰:“教之。”——《论语·子路》 温故而知新 师者之爱 孔子如何教历史 何为大学 优点的余地 警惕知识 以一胜多 杏坛:天堂的模样 子曰:“可与共学,未可与适道;可与适道,未可与立;可与立,未可与权。”——《论语·子罕》 孔子的两篇自传 如果我来写孔子简历 孔子的气质 圣人的感性 乘桴浮于海 与天地晤对 孔子的牢骚 拘谨,是一种品德 孔门的幽默 艰苦以求卓绝 子贡的聪明 被优点绊倒 有子似孔子 孔子与阳货 《论语》中的无名氏(一) 《论语》中的无名氏(二) 子曰:“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣。”——《论语·雍也》 《论语》中的“死” 人生即天命 孔子为什么不算卦 子为什么不语 鬼神是价值 序言 辑入本书的七十多篇文 章,是我在《光明日报》“ 智慧版”上“老鲍谭古”专栏 文章的合辑。 这组文章开始写的时候 ,编辑给我的指令是为非专 业读者写一组有关中国古代 文化、人物和中国古代思想 、智慧的文字,每期一千字 左右。我思索再三,觉得这 个题目太大,不是我能胜任 的,就选择写我熟悉一点的 先秦诸子。于是,从孔子开 始,从《论语》开始,希望 把诸子一个一个慢慢写出来 。写作过程中,我在不同的 场合见到相关专家学者,竟 然他们中也有很多在读我这 组很通俗的文字,并给我鼓 励。我的老师余恕诚先生也 每期都看,并随机给我指导 。我很汗颜,此后的文字, 就稍微调整了写作角度,增 加了一些学术含量。 这个专栏写了三年多, 写完孔子和《论语》,写庄 子到十来篇的时候,《光明 日报》改版做智库,这个专 栏就停了。但坚持三年,已 然不易,是《光明日报》及 其读者对我的信任,而责任 编辑王斯敏女士每次小心而 温馨的提醒与催迫,是我坚 持下来的动力。 后来,我把这些文章之 中的写孔子的七十多篇都为 一册,交由岳麓书社出版, 责任编辑是饶毅女士。她是 一位有着很好的学问和很好 的修养的女子——她一直耐 心地等着我每每爽约失期的 稿子。 我在岳麓书社版的《孔 子如来》后记里,有这样一 段话: 20世纪70年代,“批林批 孔”运动中,作为小学生的 我第一次知道孔子,并按照 老师的布置在对孔子完全无 知的情况下写了一篇“批孔” 的作文。四十多年过去了, 我对孔子的了解越来越多, 而我却越来越觉得自己是一 个小学生,我对孔子的感受 也越来越简单,简单到只有 两个字:感动。 两千多年过去了,他还 在为我们的生活提供智慧, 为我们的抗争提供正义的理 据,他的理想仍然是我们的 诉求,他的言说仍然是我们 的心声。 本书,就是被感动之作 。 现在,这本小书在商务 印书馆以如此精致美丽的版 式重版,我再一次被一种美 好的情绪感动。 鲍鹏山 2023.2.10于偏安斋 |
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