汉字作为我国文化的重要载体，有着漫长且光辉灿烂的历史，肩负着文化交流的使命。因为有了汉字，千百年来的中华文明得以保存并被世代传承，了解文字的起源与发展，对于未成年人而言，本身就是文化传承的一个必要环节。《美丽的中国文字》定位青少年为服务群体。全书共分为六个章节，以中国文字的产生与发展为主要线索，以通俗易懂的语言，深入浅出，将汉字的发展与演变、历史上不同时期的中国文字、汉字对世界文化的影响等内容采用青少年熟悉的语言，娓娓道来。

第一章 中国文字与世界文字
第二章 中国文字的前世
第一节 数不清的“疙瘩”——结绳记事
第二节 横七竖八的道道——刻木记事
第三节 岩壁上的文字——图画记事
第四节 “人文始祖”伏羲——八卦符号
第五节 “河图洛书”的神话传说
第六节 “四只眼睛”的创字始祖——仓颉
第七节 汉字的造字法——六书
第三章 有趣的汉字
第一节 龟甲兽骨上的乾坤——甲骨文
第二节 刻在钟鼎上的文字——金文
第三节 一面有文化的鼓——石鼓文
第四节 江山一统后的文字——小篆
第五节 中国今文字的诞生——隶书
第六节 沿用时间最长的文字——楷书
第七节 应运而生的文字——行书与草书
第四章 中国文字大家庭
第一节 中华文字知多少
第二节 马背上的文字——蒙古文
第三节 分支最多的文字——傣文
第四节 一人独创的文字——傈僳文
第五节 象形文字的“活化石”——东巴文
第六节 最具女性特征的文字——女书
第七节 湮没于东方金字塔的文字——西夏文
第五章 中国文字与典籍
第一节 从字到书——典籍的编辑与流传
第二节 最古老的文献——甲骨文献
第三节 国学“最经典”——四书五经
第四节 史学“双子星”——《史记》与《汉书》
第五节 被“点评”最多的史书——《资治通鉴》
第六节 我国最大的文献丛书——《四库全书》
第六章 汉字的朋友圈
第一节 从借用到自创——汉字在朝鲜半岛
第二节 难以割舍——汉字在日本
第三节 传播与嬗变——汉字在越南
第四节 字中有乾坤——汉字之美

文化是一个国家、一个
民族的灵魂。千百年来，中
华文明作为世界上唯一未曾
中断的文明，承载着古人的
智慧，传递着民族的希望。
中国文字，作为一个国家与
民族文化的重要载体，对于
文化的传承具有极其重要的
作用。在一个个看似简单且
平常的方块字中，蕴藏着中
华千年文明的变迁。
2023年6月2日，习近平
总书记在文化传承发展座谈
会上指出，“在新的起点上
继续推动文化繁荣、建设文
化强国、建设中华民族现代
文明，是我们在新时代新的
文化使命”。文字承担着记
录历史，传承文明的重任。
由于有了文字，才会有了后
来的文化典籍，有了后续的
诸多篆刻、书法艺术。在文
字中蕴藏着中国古人的智慧
，饱含处世哲学。在一个个
文字横平竖直的书写过程中
，蕴藏着中华千百年积淀的
前人智慧与处世哲学。
儿童是祖国的未来，青
少年更是处于人生成长的关
键时期，加强对儿童和青少
年的教育培养，是关系到国
家与民族发展的一项重大战
略性任务。近年来，伴随着
少年儿童图书馆事业的飞速
发展，一批环境优美、设施
齐备的馆社拔地而起，未成
年人阅读服务网络逐步形成
。在全国未成年人阅读推广
事业建设发展中，图书馆正
在发挥着积极参与和引领示
范的作用。
陈慧娜和刘杨两位同志
作为国家图书馆中层管理干
部，长期从事读者阅读推广
工作。工作中她们始终与读
者一起，曾先后策划设计了
形式多样、丰富多彩的读者
阅读推广活动，在实践工作
中积累了大量的经验。陈慧
娜同志从事少儿阅读推广工
作十余年，前期曾先后出版
了《全国少年儿童图书馆（
室）基本藏书目录》《绘本
润童心》等少儿类著作，主
持或参与完成了“四季童读”
大型阅读推广项目、“全国
少年儿童阅读推广服务平台
”国家科技提升项目、国家
标准《公共图书馆少年儿童
服务规范》、“公共图书馆
评估指标第3部分：省、市
、县级少年儿童图书馆”的
制定等。刘杨同志则长于古
典文学与民国文献的研究，
先后参与《国家图书馆藏民
国时期抗战图书书目》等4
部专著的编写，主持《国家
图书馆媒体报道资料
（1909-1949）搜集、整理
与研究》科研课题的研究等
。即将付梓的专著《美丽的
中国文字》无疑是结合两人
优长，共同就中国文字这一
主题，面向青少年普及与推
广的又一次有益尝试。
全书共计六章，分别从
文字的产生、发展与演变、
性质特点、中国文字对世界
的影响等角度，深入浅出地
将一个个专业化的文字学知
识进行了梳理与讲解，其中
不乏对文字产生过程中的种
种渊源进行了故事性讲述，
提高了本书的趣味性，拉近
了与青少年之间的距离。
“源浚者流长，根深者叶
茂”。习总书记说“只有全面
深入了解中华文明的历史，
才能更有效地推动中华优秀
传统文化创造性转化、创新
性发展，更有力地推进中国
特色社会主义文化建设，建
设中华民族现代文明”。开
卷有益，希望每一位青少年
在翻开此书时，能够有所收
获，期待每一位青少年都可
以在文化回望中，汲取营养
；在发展与展望中，自信前
行。
2023年10月 北京
李晓明

全书分别从文字的产生、发展与演变、性质特点、中国文字对世界的影响等角度，深入浅出地将一个个专业化的文字学知识进行了梳理与讲解。
本书对文字产生过程中的种种渊源进行了故事性讲述，提高了阅读的趣味性，拉近了与青少年之间的距离。
本书作者为国家图书馆中层管理干部，长期从事少儿阅读推广工作及古典文学与民国文献的研究，本书是结合两人优长，共同就中国文字这一主题，面向青少年普及与推广的又一次有益尝试。