内容推荐 《现代教育技术与课程整合研究》从相关理论出发,分析了教育技术与课程整合的教学模式,对现有教学模式进行了评价,并探讨了整合策略。同时,结合教育技术与高等教育的学科特点,将现代教育技术的理念和手段通过教学设计的方式整合到实际教学中,重点讲解了教学媒体、教学设计、教学技能在教学中的应用方法。 本书突出实用性和指导性,可供教师群体和教学管理人员阅读参考。 目录 第一章 现代教育技术概述 第一节 现代教育技术的应用 第二节 现代教育技术的产生与发展 第三节 现代教育技术与教师专业发展 第四节 信息技术与课程整合 第二章 现代教育技术理论基础 第一节 学习理论基础 第二节 教学理论基础 第三节 方法理论基础 第三章 现代教育技术教学资源与教学过程 第一节 现代教育信息化教学资源 第二节 现代教育信息化教学过程 第四章 现代教育技术与课程融合的模式构建 第一节 基于翻转课堂的教学模式 第二节 基于MOOC的教学模式 第三节 基于精准教学理论的教学模式 第四节 基于情境感知的泛在学习模式 第五章 现代教育技术与课程融合的教学设计 第一节 教学设计概述 第二节 教学设计过程 第三节 信息化教学设计 第四节 教学效果评价 第六章 现代教育技术与课程融合教学环境建设 第一节 信息化教学环境概述 第二节 信息化教学环境建设与应用 第三节 数字化学习资源中心 第七章 现代教育技术与课程融合网络技术应用 第一节 网络技术概述 第二节 网络信息资源 第三节 网络技术教育应用 第八章 现代教育技术与课程整合的发展 第一节 移动学习技术在教育中的应用 第二节 社会性软件在教育中的应用 第三节 虚拟学习社区和教育游戏在教学中的应用 参考文献 |