本书围绕互联网时代教育教学改革的必要性，介绍了混合式教学的基础认知、信息技术环混合式教学路径重塑以及大学英语混合式教学多元化评价体系的构建。全书采用定性和定学英语教学内涵、现状以及存在的问题，对大学英语混合式教学模式下学习活动的开展进合式教学体系的方法，旨在促进信息技术与大学英语教学的深度融合。

第一章 混合式教学基础认知
第一节 混合式教学概述
第二节 混合式教学分类及实践模式
第三节 混合式教学理论基础第四节混合式教学的流程
第二章 大学英语混合式教学之慕课（MOOC）
第一节 慕课的产生及发展历程
第二节 MOOC+SPOC新型混合式教学模式探索
第三节 慕课多元文化背景下高校学生英语学习方式改变
第三章 大学英语混合式教学之翻转课堂
第一节 英语翻转课堂理论基础
第二节 翻转课堂与传统课堂碰撞
第三节 翻转课堂教学实践探索
第四章 大学英语混合式课堂与自主学习整合
第一节 英语自主学习能力界定
第二节 现代信息技术推动下自主学习与混合式教学整合反思
第五章 大学英语混合式教学路径重塑
第一节 优化教学环境
第二节 实施分级教学
第三节 线上线下混合式“金课”建设路径
第六章 大学英语混合式教学多元化评价体系构建
第一节 教学评价概述
第二节 多元多向化评价体系构建
参考文献