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内容推荐 本书秉持大语法观的理念,基于互动语言学的理论和方法,从时间管理的视角出发,对自然口语交际中的话语叠连、话语修复、话语填充、话语延伸、话语交叠、话语反馈、话语共建、话语回声和话语打断等现象进行考察、分析和解释。对话中的时间管理机制是高效率的动态管理系统,用来管理口语交际中的时间分配、时间竞争、时间利用、时间协同,以及解决由时间带来的麻烦和故障等。时间管理的实现手段不只局限于语言形式的选择,或语言形式在时间上的拉长和压缩,拉进和推远,还会运用合适的韵律包装策略和多模态辅助。透过时间管理的视角,可以更深入地揭示互动与语法的关系。 作者简介 张文贤,博士,北京大学对外汉语教育学院长聘副教授/研究员,博士生导师。主要研究方向为互动语言学、篇章语法和国际中文教育。在《语言教学与研究》《世界汉语教学》《当代修辞学》《语言科学》《汉语学习》、Chinese Language and Discourse等国内外刊物上发表论文30余篇,主持和参与国家社科基金等高级别项目多项,出版专著《现代汉语连词的语篇连接功能研究》,编写《汉语国际教育论文写作指导》《博雅汉语听说初级起步篇Ⅱ》等教材多部。 目录 前言 第1章 绪论 1.1 汉语口语研究的发展 1.2 理论和方法 1.3 语料来源 第2章 对话中的时间管理 2.1 时间对口语的影响 2.2 时间管理机制 2.3 合作与抵抗 第3章 话语叠连 3.1 引言 3.2 话语叠连的界定 3.3 话语叠连的形式类型 3.4 话语叠连与话语情景的互动 3.5 话语叠连的功能 3.6 本章小结 第4章 话语修复 4.1 引言 4.2 话语修复的界定 4.3 话语修复的类型 4.4 话语修复的手段 4.5 话语修复的性质 4.6 本章小结 第5章 话语填充 5.1 引言 5.2 话语填充的界定 5.3 话语填充的成因 5.4 话语填充的手段 5.5 指示类填充 5.6 本章小结 第6章 话语延伸 6.1 引言 6.2 话语延伸的界定 6.3 话语延伸的形式类型 6.4 话语延伸的互动功能 6.5 话语延伸的制约因素 6.6 本章小结 第7章 话语交叠 7.1 引言 7.2 话语交叠的类型 7.3 话语类型与话语交叠 7.4 交叠的性质和作用 7.5 本章小结 第8章 话语反馈 8.1 引言 8.2 话语反馈的界定 8.3 话语反馈的类型及使用频率 8.4 话语反馈形式与功能之间的关系 8.5 本章小结 第9章 话语共建 9.1 引言 9.2 话语共建的界定 9.3 话语共建的形式类型 9.4 话语共建的互动功能 9.5 对共建话语的回应 9.6 本章小结 第10章 话语回声 10.1 引言 10.2 回声话语的界定 10.3 回声话语的形式类型 10.4 回声话语的互动功能 10.5 回声话语的制约因素 10.6 本章小结 第11章 话语打断 11.1 引言 11.2 打断的界定 11.3 打断的类型 11.4 年龄对打断的影响 11.5 本章小结 第12章 结论与启示 12.1 主要结论 12.2 研究启示 参考文献 后记 |