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书名 | 学习的方法 |
分类 | 人文社科-政治军事-党政读物 |
作者 | |
出版社 | 学习出版社 |
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简介 | 内容推荐 本书从学好看家本领、坚持守正创新、把握问题导向、坚持系统观念等方面,对习近平总书记在治国理政实践中大力倡导并且带头运用的科学方法进行科学总结和认真梳理,帮助党员干部更好学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,不断提高本领、增强能力、坚定信念、推动工作。 目录 第一章 学好看家本领 一、掌握看家本领:立场观点方法 (一)马克思主义是中国共产党人的看家本领 (二)开辟马克思主义中国化时代化新境界 (三)以马克思主义中国化时代化最新成果武装全党 二、明确时代要求:出卷答卷阅卷 (一)新时代的问卷考验赶考能力 (二)新时代的答卷凸显责任担当 (三)新时代的阅卷评估本领高低 三、克服本领恐慌:学精悟透用好 (一)学精须下功夫 (二)悟透方得真义 (三)用好才算到家 第二章 坚持人民至上 一、人民是党执政兴国的最大底气 (一)人民群众是历史的创造者 (二)一切为了人民,一切依靠人民 (三)从群众中来,到群众中去 二、坚持群众路线这一党的生命线和根本工作路线 (一)群众路线彰显党的性质和宗旨 (二)群众路线是党的重要传家宝 (三)群众路线事关党的事业成败 三、把坚持人民至上贯穿于党治国理政全部活动 (一)问需于民,把群众利益放在首位 (二)问计于民,真诚向群众学习 (三)问效于民,自觉接受群众监督 (四)汇聚民力,走好新的赶考路 (五)勤政为民,自觉践行党的宗旨 第三章 坚持自信自立 一、何谓自信自立 (一)自信是党的强大精神力量 (二)自立是党的宝贵历史经验 (三)自信自立是相辅相成的 二、何为自信自立 (一)坚持自信自立源于马克思主义行 (二)坚持自信自立源于中国共产党能 (三)坚持自信自立源于中国特色社会主义好 三、何以自信自立 (一)更加坚定“四个自信” (二)更加坚持独立自主 (三)更加坚定历史自信 第四章 坚持守正创新 一、科学把握守正创新的内涵及价值 (一)守正创新的内涵及内在逻辑 (二)守正创新才创造了历史成就 (三)守正创新才建成了百年大党 二、党百年历程不断发展的厚重底色 (一)守正创新与中国特色社会主义道路 (二)守正创新与中国特色社会主义理论 (三)守正创新与中国特色社会主义制度 (四)守正创新与中国特色社会主义文化 三、党新征程上建功立业的关键要素 (一)在守正创新中推进新时代理论发展 (二)在守正创新中推进现代化强国建设 (三)在守正创新中推进新时代党的建设 第五章 坚持问题导向 一、强化问题导向 (一)实践中寻找问题 (二)理论中探究问题 二、理解问题的时代要求 (一)回答中国之问 (二)回答世界之问 (三)回答人民之问 (四)回答时代之问 三、明确解决问题的实践路径 (一)提高发现问题的敏锐度 (二)修炼辨别问题的精准性 (三)找准解决问题的突破口 (四)探寻理论创新的新起点 第六章 坚持系统观念 一、把握系统观念的学理内涵 (一)追溯辞源释义 (二)探究文化底蕴 (三)把握科学内涵 二、坚持系统观念的重要意义 (一)认识和解决问题的基本思维方法 (二)党百年奋斗历程的重要经验 (三)应对新时代风险挑战的根本要求 三、运用系统观念的基本要求 (一)树立系统思想,加强前瞻i生思考 (二)提高系统思维,做到全局性谋划 (三)丰富系统方法,运用大历史观念 第七章 坚持胸怀天下 一、胸怀天下的由来和内涵 (一)胸怀天下植根于中华优秀传统文化 (二)胸怀天下是中国共产党的光荣传统 (三)把握新时代胸怀天下的科学内涵 二、坚持胸怀天下的价值和意义 (一)坚持中国道路的历史必然 (二)坚持大国担当的现实需求 (三)促进人类大同的时代召唤 三、坚持胸怀天下的要求和指向 (一)精准把握时代主题 (二)始终坚持独立自主 (三)始终坚持运用世界眼光 第八章 依靠学习 走向未来 一、必须大兴学习之风 (一)学习是文明传承之途 (二)学习是人生成长之梯 (三)学习是政党巩固之基 (四)学习是国家兴盛之要 二、正确把握学习的方向 (一)念好共产党人的“真经” (二)把握学习的根本出发点 (三)应当学习多方面的知识 (四)要全面系统学 (五)弘扬马克思主义学风 三、努力提升学习水平 后记 序言 习近平总书记在中国 共产党第二十次全国代表 大会上强调:“不断谱写 马克思主义中国化时代化 新篇章,是当代中国共产 党人的庄严历史责任。继 续推进实践基础上的理论 创新,首先要把握好新时 代中国特色社会主义思想 的世界观和方法论,坚持 好、运用好贯穿其中的立 场观点方法。”马克思主 义立场观点方法,贯穿于 马克思主义的科学理论体 系之中,是马克思主义科 学理论体系的精髓所在。 习近平总书记指出,只有 努力学习和掌握马克思主 义立场观点方法,才能从 根本上不断提高本领、增 强能力、坚定信念,成为 马克思主义的坚定信仰者 、忠实实践者,才能不断 推进中国特色社会主义伟 大事业、夺取伟大胜利, 最终实现中华民族伟大复 兴中国梦! 纵观党的百年历史, 就是一部不断推进马克思 主义中国化时代化、实现 理论创新、进行理论创造 的宏伟史诗。正因为我们 党采取这种科学态度,坚 持把马克思主义基本原理 同中国具体实际相结合、 同中华优秀传统文化相结 合,自觉运用马克思主义 立场观点方法研究和解决 中国革命、建设、改革的 实际问题,不断推进马克 思主义中国化时代化,才 先后创立了毛泽东思想、 邓小平理论,形成了“三 个代表”重要思想、科学 发展观,创立了习近平新 时代中国特色社会主义思 想,指引中国革命、建设 、改革不断取得伟大胜利 。 在马克思主义发展史 上,明确提出掌握和运用 马克思主义立场观点方法 ,在实践创新中实现理论 创新,以创新理论指导新 的实践发展,是中国共产 党人的传家宝。毛泽东同 志指出,我们“不但应当 了解马克思、恩格斯、列 宁、斯大林他们研究广泛 的真实生活和革命经验所 得出的关于一般规律的结 论,而且应当学习他们观 察问题和解决问题的立场 和方法”。马克思列宁主 义的态度“就是应用马克 思列宁主义的理论和方法 ,对周围环境作系统的周 密的调查和研究”,“就是 要有目的地去研究马克思 列宁主义的理论,要使马 克思列宁主义的理论和中 国革命的实际运动结合起 来,是为着解决中国革命 的理论问题和策略问题而 去从它找立场,找观点, 找方法的”。邓小平同志 也指出,我们“主要的是 要用马克思主义的立场、 观点、方法来分析问题, 解决问题”。江泽民同志 则强调:“我们学习理论 ,关键要学会运用马克思 主义的立场、观点、方法 来观察和解决问题,提高 辩证思维的能力,防止形 而上学和片面性。”胡锦 涛同志更是在新形势下指 出:“高举毛泽东思想、 邓小平理论、‘三个代表’ 重要思想的旗帜,不断开 创中国特色社会主义事业 新局面,不断开创马克思 主义在中国发展的新境界 ,最重要的是始终坚持贯 穿这个科学思想体系的活 的灵魂,始终坚持马克思 主义的立场、观点和方法 。”党的十八大以来,习 近平总书记更是高度重视 马克思主义立场观点方法 问题,在多个场合一再强 调。正如习近平总书记在 党的二十大报告中所提出 的:“马克思主义是我们 立党立国、兴党兴国的根 本指导思想。实践告诉我 们,中国共产党为什么能 ,中国特色社会主义为什 么好,归根到底是马克思 主义行,是中国化时代化 的马克思主义行。拥有马 克思主义科学理论指导是 我们党坚定信仰信念、把 握历史主动的根本所在。 ”纵览党的百年历史,历 史和实践一再证明,我们 所取得的历史性成就都是 党领导人民创造性运用马 克思主义立场观点方法指 导中国实践的结果,也是 以实践创新推动理论创新 、丰富和发展马克思主义 的结果。掌握和运用马克 思主义立场观点方法是中 国共产党人研究和解决实 际问题、推进理论创新的 传家宝。 …… 习近平新时代中国特 色社会主义思想贯穿着马 克思主义立场观点方法, 始终把马克思主义作为理 论起点、逻辑起点、价值 遵循,集中体现了马克思 主义的理论品格和精神实 质,闪耀着马克思主义真 理光辉,是当代中国马克 思主义、二十一世纪马克 思主义。习近平新时代中 国特色社会主义思想中蕴 含的立场观点方法,既解 决了对待马克思主义的科 学态度问题,又解决了把 马克思主义基本原理同中 国具体实际相结合、同中 华优秀传统文化相结合的 方法问题,还解决了中国 共产党进行理论武装、提 升工作本领的路径问题。 这对丰富发展当代中国马 克思主义、二十一世纪马 克思主义具有重要的理论 和现实意义。 当前,深入学习贯彻 习近平新时代中国特色社 会主义思想,是全党全国 的首要政治任务。深刻领 会把握习近平新时代中国 特色社会主义思想的精神 实质、核心要义、理论品 格,关键是努力掌握习近 平新时代中国特色社会主 义思想中蕴含的立场观点 方法。我们只有努力学习 和掌握贯穿于习近平新时 代中国特色社会主义思想 中的马克思主义立场观点 方法,把握精髓、抓住根 本,才能深刻理解这一马 克思主义中国化的最新成 果;才能从根本上提高我 们的思想理论水平和辨别 是非能力,坚定中国特色 社会主义信念和共产主义 理想,不断改进工作 |
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