本书以日本女子初高中生的学校生活为背景，总共收录了200幅以上的人物、衣着、小物等的速写作品，同时刊载了对角色创作人的采访实录以及多幅原稿素描。本书着重介绍了日本中学学生制服的画法，由浅入深，十分适合绘画初学爱好者阅读及临摹。

隈井，出生于新潟县，现居琦玉县川口市。2014年成为商业漫画家、插画师。2018年开始在日本大型出版社株式会社角川的漫画连载栏目发表自己的作品《蹦蹦跳跳的兔子》。
个人主页：https://kumanoikuma.tumblr.com/

序言
高中生水手服
初中生水手服
西装外套
背心裙
无领外套
衬衫
马甲
无扣短上衣
袜子
浅口软底皮鞋
运动鞋
帆布鞋
草稿
访谈
尼龙包
人造革书包
三用包
漆皮社团包
运动服
双肩包
粗呢大衣
粗呢大衣与围巾
P大衣与围巾
羊毛衫、毛衣、马甲
蝴蝶结
领带
后记

我喜欢制服。制服范围
很广，包括军装和警察制服
，我都能感受到其中的魅力
。我最喜欢欣赏和绘制的是
女生的制服。
如果让我思考喜欢的理
由，我能想到很多，不过女
生制服最大的魅力果然还是
“帅气”和“可爱”平衡共存这
一点吧。
我觉得男生的制服也有
着其他任何制服都无法体现
的魅力。
另外，虽然都是“喜欢制
服”的人，也可以根据喜好
做更细致的划分。
比如喜欢cosplay（角色
扮演）的人、喜欢动漫中的
制服的人，以及喜欢现实中
的制服的人。
制服是日本动漫中非常
流行的元素，和现实中的制
服相比有很大不同。
当然，动漫描写中为了
展现制服的魅力会进行美化
，对我来说，我更重视现实
中存在的，或者实际可能存
在的“实在感”。
我这样说，也是因为我
的兴趣归根结底集中在“重
现”这一点上。
我自己的目标是将实际
存在的制服——就算是架空
的制服也可以——用二次元
的插画方式巧妙重现。
我所谓的重现并不是指“
看着照片忠实描绘”，而是
使用漫画手法简单地描绘。
我希望能够在绘画时既考虑
到删除没用的信息，呈现出
简洁的图案，又能够不失去
真实感。
另外，本书之所以将制
服和人物同时呈现，是因为
我很喜欢动画之类的“设定
资料集”的感觉。希望本书
成为不需要特意作为参考，
可以随手翻开欣赏的书。
我还在不断学习的过程
中，如果本书能够为大家在
画制服的时候提供一些参考
，我会感到万分荣幸。