本书分【温故提升】【新知衔接】【采蜜提优】【笔下生花】四部分,各部分主要功能定位如下:
【温故提升】针对上一学期(下册)教材中相关单元的基础知识进行了系统的梳理,便于学生复习巩固,起到“承上”的作用。
【新知衔接】分为“字词拼盘”“句子演练”“类比阅读”三个版块,以旧知引领新知,引导学生可以初步感知课文,预习新课,为新学期(上册)学习铺平道路,将收到“启下”的功效。
【采蜜提优】题目贴近生活,富有时代性;内容丰富,具有拓展性;知识交叉,体现综合性;题型新颖,颇有趣味性。学生在做题的过程中,能享受学习的“快乐”,提升语言运用的水平。
【笔下生花】既有下册教材中写作技法的巩固提优,又有上册教材写作技法感知新授,既有自主周记小作文,又有命题大作文,再次凸显我们编写此书的“升级衔接”理念。
此外,为了帮助学生在假期结束时以最好的状态迎接新学期,最后还设计了一套“入学摸底检测卷”,旨在检测学生在暑假中复习与预习的效果以及学生潜在的语文能力,为下一阶段的学习做好充分准备。