本书收集了良乡小学党支部党建品牌和党员干部教师撰写的多篇案例故事，素材鲜活，描述生动，见解独到。文章源于教师们对党建工作的热爱与执着，他们把党的教育方针转化为教育教学行为。全书凝聚着教师们辛勤耕耘、潜心研究的点点心血，承载着教师们对教育梦的追寻，对美好明天的企盼。

赵文红，现任北京市房山区良乡小学党支部书记、校长，北京市市级督学，北京市“名校长发展工程”第二期学员，北京市教育学会小学教育研究分会理事，房山区教育学会副会长。曾荣获北京市“三八红旗”奖章、北京市基础教育课程教材改革实验先进工作者、房山区“教育之星”等称号。2019年3月，“赵文红工作坊”成立，是房山区委教工委、房山区教委“十三五”干部培训重点项目之一。
她带领良乡小学全体师生挖掘百年学校深厚的文化底蕴，提出“卓尔立秀而实”的办学理念，确立了“德才好知行佳”的培养目标，构建起“卓秀教育”文化体系，走出了一条百年学校文化自觉发展之路。她带领的良乡小学先后荣获“首都文明单位”“北京市学校文化建设示范校”“北京市基础教育科研先进学校”“北京市基础教育课程建设先进单位”等称号。

第一章 品牌经验篇
卓秀先锋勇立潮头——党组织建设核心品牌
扬先锋旗帜强示范引领——党支部“旗帜工作法”党建特色品牌
第二章 党小组实践篇
以教育的温度陪伴孩子——“暖绿”党小组特色实践
多彩绽放——“竞蕾”党小组特色实践
以仁心爱德点亮师生——“惠育”党小组特色实践
马上就办——“春泥”党小组特色实践
第三章 专家点评篇
党建工作及党建品牌建设点评
第四章 先锋示范篇
“暖绿”党小组——
做班主任队伍中那颗最亮的星
做弘扬传统文化的开路先锋
勇做教学改革中的排头兵
做最好的自己
心之所在之处，亦是师道所扬之时
用爱浇灌每一株卓秀之花
一个都不能少
做学生的知心人
捧出一颗真心，照亮三尺讲台
“竞蕾”党小组——
快乐的陀螺转不停
集体中的一个“混儿”
再走深山支教路
恐慌让我加快前行的脚步
“螺丝钉”精神伴我一路前行
于细微处践行党的宗旨
仰望星空，脚踏实地
争做科任教师队伍里的排头兵
做平凡的自己
做踏实工作的“先锋”
“惠育”党小组——
全心全意做“店小二”
坚持原则不动摇是我的底线
站好最后一班岗
甘做百花丛中那片默默无闻的绿叶
做有温度的教育
做好班主任岗的那块预备“砖”
打造一双双爱劳动的小手
牢记承载的那一份责任
“春泥”党小组——
做一名迎难而上的共产党员
用心服务，做一个岗位需要的人
做有能力的党员
老实人“老杨”
在踏实工作中彰显党员的先锋作用
提高写作能力，做“笔杆子”先锋
坚守，就是莫大的幸福
第五章 秀雅教师篇
秀雅教师依然在路上
做研究创新型“良小”人
有一分热就发一分光
给她多一份关爱
秀外慧中的我
做助力孩子眺望世界的人
带领大家一起成长
牺牲“小我”成就大家
教育功勋——
坚守信念的教育功勋
匠心筑梦的教育功勋
宽厚慈爱的教育功勋
勤研善教的教育功勋
永葆童心的教育功勋
托起希望的教育功勋
青年教师——
向先锋看齐，做勤奋工作的“先行者”
秀雅教师引我成长
向秀雅教师看齐
在最温暖的家，做最努力的人
与卓秀少年一道进步
退休教师——
“我的心永远留在这儿”
献给老师们
播种欢乐
良乡小学退休群真好
第六章 党建研究篇
引领“卓尔立秀而实”的行走之路
新时代副书记角色定位的思考——以良乡小学党支部为例
让“卓秀先锋”勇立潮头系列案例
卓秀先锋携手同行
装满人民情怀的背篓
背篓赞歌
房山人骨子里的“背篓精神”
用汗水谱写华章
传承“红色背篓”精神
平凡中的誓言
背篓精神鞭策我前行
一盏灯瞬间点亮
“卓秀”党建文化根之所在
第七章 卓秀少年篇
成长感悟
优秀传统文化引我成长
在诵读中成长
梦开始的地方
我爱卓秀民乐团
一次难忘的比赛
做好校园文明的守护者
值周生的苦与乐
值周生活
我当上值周生啦!
当了值周生后的酸与甜
我是一名光荣的值周生
诗社毅篇——
第八章 光影瞬间篇
后记