姑奶奶阿蕾莎不管对什么事儿总是会说：“行，我看行！”当埃马努尔想要收养企鹅宝宝时，她也是这么说的。但要把企鹅当个宠物来养可真不是件简单轻易的事儿，多亏了精力充沛的爱玛，小企鹅才戒除掉离不了寒冷环境的习性。但当企鹅糊里糊涂地爱上了邻居家的老猫之后就出现了更多的麻烦事儿，一些身边的人也被牵涉进企鹅的故事里来了。故事会如何结束呢？读者可依据个人的喜好从三种可能中自行抉择。本书荣获国际安徒生奖。

克里斯蒂娜·涅斯特林格（1936-2018），1936年出生在奥地利的维也纳，34岁开始儿童文学创作。至今，她已经创作了一百多本图书，被称为“一个人的字母工厂”，是奥地利最著名的儿童文学作家之一。凭借在儿童文学方面的杰出贡献，她于1984年获得国际安徒生文学奖，2003年获得首届林伦奖。
人们这样评价她：“她为儿童文学引进了新的元素。她的作品具有浓郁的个性化色彩，幽默、诙谐、机智。她总是站在弱者的一方，强调儿童的权益，经常批评家庭和学校的传统教育方法。”
克里斯蒂娜·涅斯特林格的作品并不是单纯为孩子而创作的，所有的家长、老师和关心教育的人都应该来读一读。

第一章 埃马努尔和企鹅的故事
第二章 姑奶奶阿蕾莎的全部故事
第三章 一只非常肥实的老猫的完整故事
第四章 瞎编出来的马达加斯加故事
第五章 埃马努尔在学校的故事
第六章 埃马努尔和回忆的故事
第七章 五个人物和两个动物的不幸结局
第八章 为五个人物和两个动物虚构的结局
第九章 埃马努尔他爸爸的最终行动
第十章 重要的附言

一辈子的书
梅子涵
亲近文学
一个希望优秀的人，是
应该亲近文学的。亲近文
学的方式当然就是阅读。
阅读那些经典和杰作，在
故事和语言间得到和世俗
不一样的气息，优雅的心
情和感觉在这同时也就滋
生出来；还有很多的智慧
和见解，是你在受教育的
课堂上和别的书里难以如
此生动和有趣地看见的。
慢慢地，慢慢地，这阅读
就使你有了格调，有了不
平庸的眼睛。其实谁不知
道，十有八九你是不可能
成为一个文学家的，而是
当了电脑工程师、建筑设
计师……可是亲近文学怎么
就是为了要成为文学家，
成为一个写小说的人呢？
文学是抚摸所有人的灵魂
的，如果真有一种叫作“灵
魂”的东西的话。文学是这
样的一盏灯，只要你亲近
过它，那么不管你是在怎
样的境遇里，每天从事怎
样的职业和怎样地操持，
是设计房子还是打制家具
，它都会无声无息地照亮
你，使你可能为一个城市
、一个家庭的房间又添置
了经典，添置了可以供世
代的人去欣赏和享受的美
，而不是才过了几年，人
们已经在说，哎哟，好难
看哟！
谁会不想要这样的一盏
灯呢？
阅读优秀
文学是很丰富的，各种
各样。但是它又的确分成
优秀和平庸。我们哪怕可
以活上三百岁，有很充裕
的时间，还是有理由只阅
读优秀的，而拒绝平庸的
。所以一代一代年长的人
总是劝说年轻的人：“阅读
经典！”这是他们的前人告
诉他们的，他们也有了深
切的体会，所以再来告诉
他们的后代。
这是人类的生命关怀。
美国诗人惠特曼有一首
诗：《有一个孩子向前走
去》。诗里说：
有一个孩子每天向前走
去，
他看见最初的东西，他
就变成那东西，
那东西就变成了他的一
部分……
如果是早开的紫丁香，
那么它会变成这个孩子的
一部分；如果是杂乱的野
草，那么它也会变成这个
孩子的一部分。
我们都想看见一个孩子
一步步地走进经典里去，
走进优秀。
优秀和经典的书，不是
只有那些很久年代以前的
才是，只是安徒生，只是
托尔斯泰，只是鲁迅；当
代也有不少。只不过是我
们不知道，所以没有告诉
你；你的父母不知道，所
以没有告诉你；你的老师
可能也不知道，所以也没
有告诉你。我们都已经看
见了这种“不知道”所造成的
阅读的稀少了。我们很焦
急，所以我们总是非常热
心地对你们说，它们在哪
里，是什么书名，在哪儿
可以买到。我就好想为你
们开一张大书单，可以供
你们去寻找、得到。像英
国作家斯蒂文生写的那个
李利一样，每天快要天黑
的时候，他就拿着提灯和
梯子走过来，在每一家的
门口，把街灯点亮。我们
也想当一个点灯的人，让
你们在光亮中可以看见，
看见那一本本被奇特地写
出来的书，夜晚梦见里面
的故事，白天的时候也必
然想起和流连。一个孩子
一天天地向前走去，长大
了，很有知识，很有技能
，还善良和有诗意，语言
斯文……
同样是长大，那会多么
不一样！
自己的书
优秀的文学书，也有不
同。有很多是写给成年人
的，也有专门写给孩子和
青少年的。专门为孩子和
青少年写文学书，不是从
古就有的，而是历史不长
。可是已经写出来的足以
称得上琳琅和灿烂了。它
可以算作是这二三百年来
我们的文学里最值得炫耀
的事情之一，几乎任何一
本统计世纪文学成就的大
书里都不会忘记写上这一
笔，而且写上一个个具体
的灿烂书名。
它们是我们自己的书。
合乎年纪，合乎趣味，快
活地笑或是严肃地思考，
都是立在敬重我们生命的
角度，不假冒天真，也不
故意深刻。
它们是长大的人一生忘
记不了的书，长大以后，
他们才知道，原来这样的
书，这些书里的故事和美
妙，在长大之后读的文学
书里再难遇见，可是因为
他们读过了，所以没有遗
憾。他们会这样劝说：“读
一读吧，要不会遗憾的。”
我们不要像安徒生写的
那棵小枞树，老急着长大
，老以为自己已经长大，
不理睬照射它的那么温暖
的太阳光和充分的新鲜空
气，连飞翔过去的小鸟，
和早晨与晚间飘过去的红
云也一点儿都不感兴趣，
老想着我长大了，我长大
了。
“请你跟我们一道享受你
的生活吧！”太阳光说。
“请你在自由中享受你新
鲜的青春吧！”空气说。
“请你尽情地阅读属于你
的年龄的文学书吧！”梅子
涵说。
现在的这些“国际大奖小
说”就是这样的书。
它们真是非常好，读完
了，放进你自己的书架，
你永远也不会抽离的。
很多年后，你当父亲、
母亲了，你会对儿子、女
儿说：“读一读它们，我的
孩子！”
你还会当爷爷、奶奶、
外公和外婆，你会对孙辈
们说：“读一读它们吧，我
都珍藏了一辈子了！”
一辈子的书。

要把企鹅当个宠物来养可真不是件简单轻易的事儿，多亏了精力充沛的埃马努尔，小企鹅才戒除掉离不了寒冷环境的习性。但当企鹅糊里糊涂地爱上了邻居家的老猫之后就出现了更多的麻烦事儿，一些旁的人们也被牵涉进企鹅的故事里来了。《企鹅的故事》不仅给我们进了一连串好玩的故事，我们还可以从中学到构思小说的方法。

埃马努尔和企鹅的故事
有一只企鹅压根儿不知道他自己是个企鹅。这事儿虽然要等两三年之后才会完全显露出来，但肯定是确凿无疑的。生活中的种种迹象都在预示着这样一件不同寻常的怪事。至少有九种现实情况是与这事儿的形成直接相关的。因此通过这九种现实情况就足以确切地推断出这件事儿来了……这九种现实情况就是：
1.埃马努尔爱企鹅。
2.埃马努尔的爸爸爱埃马努尔。
3.姑奶奶阿蕾莎在有人询问她的意见和态度时，不管是重大问题还是鸡毛蒜皮的小事，她总是回答说：“行，我看行！”
4.动物学助理研究员舍斯塔克曾经给他的朋友史莫坦尼写过一封信。（这位史莫坦尼正在南极地区从事动物学领域的科研工作。）在信中舍斯塔克请求这位朋友帮忙，给他寄一个优质的企鹅蛋来，因为他正计划进行企鹅蛋的人工孵化实验，还准备用这一实验的成果来撰写他的大学执教资格论文。（一篇大学执教资格论文能使一位“博士先生”获取大学“讲师先生”的职衔。）
5.动物学助理研究员舍斯塔克在西门比尔格太太家的房子里租了一个房间。这两年他一直住在那里。西门比尔格太太是埃马努尔、他的爸爸和姑奶奶阿蕾莎家的隔壁邻居。
6.这位西门比尔格太太是个出奇怕冷的人。她平时总得穿着三双毛袜子和加厚的毡棉靴，屋子里还要经常开着大大小小总共七个不同类型的电暖气和取暖炉。她室内的温度经常保持在和撒哈拉大沙漠正午的温度不相上下的水平上。
7.聘用助理研究员舍斯塔克的动物研究所当时正处于经费短缺的困境。由于资金严重不足，研究所暂时只能为蟒蛇的晚餐提供半份兔肉了。不久前研究所所长曾公开宣布过，很快他就不得不解聘所里的一两位助理研究员了。
8.埃马努尔爱企鹅。
9.埃马努尔的爸爸爱埃马努尔。(第8和第9两种现实情况我们在一开头就已经提到了。但是第8和第9，也就是第1和第2种情况是构成这件事儿最为重要的先决条件。因此完全有必要将他们重复列举出来。）
如此说来，这个不知道自己是个企鹅的企鹅的故事已经是板上钉钉的了。因此我们不必再等到两三年之后，而是现在就能将这个故事写出来了。
那是在初春时节一个碧空万里、阳光和煦的早上，埃马努尔和他的爸爸正坐在厨房里吃早餐。姑奶奶阿蕾莎老早就吃过早餐了，因为她总是很早很早就起床了。她老人家正站在敞开的窗户跟前浇花呢。窗外种着两丛草花，一丛是天竺葵，另一丛是美人蕉。两种花都还没有开放。突然间从窗外传来了一阵叫嚷声，有什么人在高声喊着：“绝对不能让他待在我这里了，先生！这太过分了，实在太过分了！我绝对不允许再这样下去了！”听上去大声叫嚷的是个女人。她的叫喊声是从隔壁的房子里传出来的。那应该就是西门比尔格太太在叫嚷了吧？不过谁也不能肯定说那在叫喊的就一定是她，因为人的声音在大嚷大叫时总是会有不小变化的。此外迄今为止人们从来还没有听到过西门比尔格太太这么大声叫喊，所以人们还不知道她喊叫时的声音到底是什么样的。
在绝大多数人家里好奇心特别强的总会是上了年纪的老姑奶奶们，或者是年龄和埃马努尔相仿的小孩子们。但这家人的情况却完全与众不同：姑奶奶阿蕾莎依然在继续浇她的花。埃马努尔照样在狼吞虎咽地大嚼他的珍珠葱头。
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