《日语听解教程》系列教材为日语专业本科生听解课程教材,严格遵循《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》和《普通高等学校日语专业教学指南》的有关规定,顺应高水平日语人才培养的需要。全套书以第二语言习得理论为指导,在语言学习的基础阶段导入听解,教给学生科学的听解方法,通过听来学习语言,旨在提高学习者的日语听解能力与表达能力,兼顾日本社会、文化的介绍。
本书为《日语听解教程》第3册,供高等院校日语专业二年级第一学期使用。本书共15课,以日语的功能意念为主线编写,涉及邀请、请求、提案、许可、表达自己的意见等内容,同时突出在不同场合不同人际关系下的功能意念。教材形式新颖活泼,内容由浅入深,难易梯度安排合理,符合循序渐进的教学要求。