吕叔湘先生的《语文常谈》包括八个部分，涉及语音、语法、语汇、方言、汉字以至文字改革等许多方面的重要问题；论述十分精辟，有许多独到的见地；语言通俗简练，清新活泼，读起来就像听作者在谈家常，会使读者产生浓厚的兴趣。是教写作的深入浅出的典范；也可作为语文基础知识的读物。
本书是对《语文常谈》的导读与赏析，从“作品简介”“作家印象”“艺术审美”等方面进行分析、解读，帮助学生快速入门，深入学习，更好地理解本书内容。

全洪姝，北京中学语文教师，市级骨干教师。主编和参与编写过《新教材课堂同步作文大演练〈七八九年级〉》《2016年全国中考语文试题研究报告》《2017年全国中考语文试题研究报告》，多次在《语文教学与研究》《学校教育研究》上发表论文，指导学生在《现代教育报》《北京青年报》《青年文摘》上发表过文章。

经典回放·作品简介
学习汉语知识的一本好书——读《语文常谈》·刘国正 田小琳
读《语文常谈》·宇文晋
第一章 知人论世·作家印象
吕叔湘先生生平
吕叔湘先生与青年一代·张伯江
吕叔湘先生二三事·施关淦
做一个勤奋认真的人——读吕叔湘《语文杂记》有感·武波
第二章 他山之石·文章赏析
吕叔湘先生对准确、规范应用语言的巨大贡献·李行健
汉语被字句对理想认知模式的偏离情况研究——以吕叔湘先生的“人称代词疑问”为切入点·颜力涛 谢晓明
洗尽铅华呈本色——吕叔湘谈治学·江蓝生
第三章 指点迷津·语文教学
培养读书兴趣是语文教学的“牛鼻子”——从“吕叔湘之问”说起·温儒敏
切中时弊指点迷津——论吕叔湘语文教育思想·曹国军 高玉平
吕叔湘语感思想浅析·胡小跃
浅谈吕叔湘的作文教学观·郑礼立
吕叔湘“语文质量”浅说·王尚文
论吕叔湘的中学语文语法教学观·王立
“敢教”和“善教”：语文“科学训练”策略论——兼论吕叔湘语文科学训练思想·方有林
第四章 行云流水·译者境界
如何译出生动的汉味儿？
以吕叔湘《跟父亲一块儿过日子》为例·韩哲
行云流水意到笔随——评吕叔湘译《伊坦·弗洛美》·乔磊
吕叔湘先生的翻译成果概要·陈韵任利华
第五章 百家争鸣·语文常谈
《〈汉语语法分析问题〉助读》质疑·许俊芳
浅析《汉语语法分析问题》·李书敏
吕叔湘对中国修辞学的贡献·钟玖英
吕叔湘的“小句”思想·郭初建
语言学大师吕叔湘对我国汉语发展的探索·杨敏
吕叔湘与文章学之因缘初探·袁宝玉
吕叔湘先生如何导读笔记文·王昕