本书的内容去繁从简、精益求精，注重知识的重点、难点解析，在训练中摒弃重复的低水平模仿性训练，着重在知识的重点、难点上进行拓展训练，并进行难度介于学业考试和培优之间的提高训练，进一步夯实基础，提高学习成绩。本书力求体现以下特点：
夯实基础巩固：本模块以教材知识为主线，注重指明知识的重点与难点，加强对所学知识的梳理，进一步夯实及巩固基础知识。
能力提升培优：本模块力求习题新颖、灵活、多样，各类题型涵盖教学的重点、难点，循序渐进，有利于提高学生的解题技巧。
中考实战演练：本模块收集了大量的素材，进行分类整理与归纳，形成专项训练模块。通过针对性训练，引导学生举一反三，融会贯通，从而使学生在实战中提高，为今后的学业考试做好充分的准备。
开放应用探究：本模块中的习题具有较强的代表性，都是教材中相应知识点的延伸与拓展，不仅能帮助学生拓宽解题思路，还为充分发挥学生的想象力和创造力提供了条件。

九年级上分册
第1章 物质及其变化
第1节 物质的变化
第2节 物质的酸碱性
（一）酸性物质和碱性物质、酸碱指示剂
（二）溶液酸碱性的强弱程度
第3节 常见的酸
（一）盐酸
（二）硫酸
第4节 常见的碱
（一）碱有哪些性质
（二）氢氧化钠和氢氧化钙
第5节 酸和碱之间发生的反应
第6节 几种重要的盐
（一）什么是盐、几种盐的性质
（二）盐的制取
（三）盐与化肥
第1章 综合练习
第2章 物质转化与材料利用
第1节 金属材料
第2节 金属的化学性质
（一）金属与氧气的反应、金属与酸的反应
（二）金属的活动性顺序
（三）防止金属腐蚀的常用方法
第3节 有机物和有机合成材料
（一）简单的有机物、生物体中的有机物
（二）有机合成材料
第4节 物质的分类
（一）物质分类的方法
（二）常见物质的分类
第5节 物质的转化
（一）非金属及其化合物之间的转化
（二）金属及其化合物之间的转化
（三）金属的冶炼
（四）化合物之间的相互转化、物质的鉴别（实验）
第6节 材料的利用与发展
第2章 综合练习
第3章 能量的转化与守恒
第1节 能量及其形式
第2节 机械能
（一）动能、势能
（二）动能和势能的转化
第3节 能量转化的量度
（一）功、功的计算
（二）功率
第4节 简单机械
（一）杠杆
（二）研究杠杆的平衡（探究）
（三）杠杆的应用
（四）定滑轮和动滑轮、滑轮组
（五）机械效率
第5节 物体的内能
（一）内能、物体内能的改变、比热容、热量的计算
（二）热机、燃料的热值
第6节 电能
（一）电能与电功、电器的电功率
（二）电功率和电功的计算
（三）测定小灯泡的功率（实验）
（四）常用电热器
（五）电功和电功率的计算（综合强化练习）
第7节 核能
第8节 能量的转化与守恒
第3章 综合练习
第4章 代谢与平衡
第1节 食物与营养
（一）食物与能量
（二）营养素的作用、平衡膳食
第2节 食物的消化与吸收
（一）消化系统的组成
（二）食物的消化与吸收
（三）酶的催化作用
第3节 体内物质的运输
（一）血液、心脏和血管
（二）血液循环、血型与输血
第4节 能量的获得
第5节 体内物质的动态平衡
（一）营养物质的利用、泌尿系统
（二）水盐平衡、代谢的多样性
第4章 综合练习
附：参考答案及详解（单独成册）
九年级下分册
第1章 演化的自然
第1节 人类对宇宙的认识
第2节 太阳系的形成和恒星的演化
第3节 地球的演化和生命的起源
第4节 生物的进化
（一）化石告诉我们什么
（二）进化论的演变、生物进化的主要历程
第5节 遗传与进化
（一）遗传和变异现象、遗传物质的传递
（二）进化理论的发展、育种与优生
第1章 综合练习
第2章 生物与环境
第1节 生物与环境的相互关系
第2节 种群
（一）什么是种群、种群的特征
（二）观察酵母种群（实验）
第3节 生物群落
第4节 生态系统的结构和功能
（一）生态系统的多样性、生态系统的成分
（二）生物之间的食物联系、能量流动和物质循环
第5节 生态系统的稳定性
第2章 综合练习
第3章 人的健康
第1节 健康
第2节 来自微生物的威胁
（一）来自细菌的威胁
（二）来自病毒的威胁
（三）传染病
第3节 身体的防卫
（一）对微生物的抵抗
（二）特殊的防病措施、人体免疫功能
第4节 非传染性疾病
第5节 人的运动系统和保健
第6节 健康生活
（一）注意食品卫生、安全用药
（二）远离毒品、吸烟危害健康、酗酒的危害
（三）急救常识
第3章 综练习
第4章 可持续发展
第1节 人类发展与环境问题
第2节 能源及其利用
（一）能源的种类、化石能源
（二）新能源、合理利用和开发能源
第3节 低碳生活
第4节 实现可持续发展
第4章 综合练习
九年级综合练习
附：参考答案及详解（单独成册）