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书名 | 呵护孩子的视力 |
分类 | 生活休闲-养生保健-健康百科 |
作者 | 王凯//李岩 |
出版社 | 中国妇女出版社 |
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简介 | 内容推荐 本书作者北京大学视光中心主任医生王凯,根据多年的临床经验和青少年近视防控科普工作的积累,以及我国最新颁布的《儿童青少年近视防控适宜技术指南》的要求,介绍了我国青少年的近视现状、近视的表现及危害、导致近视的原因、近视的防控措施、如何读懂近视筛查报告、青少年近视的常见误区与疑问等,旨在向广大家长和孩子普及青少年近视防控的相关知识。本书图文并茂,版式轻松活泼,语言浅显易懂,既适合家长阅读,也适合作为孩子的科普读物,让孩子真正认识到近视防控的重要性,自觉自发养成爱眼护眼的好习惯。 作者简介 王凯,北京大学人民医院眼视光中心副主任、主任医师、教授、博士研究生导师。北京大学医学部眼视光学院院长助理。美国加利福尼亚大学伯克利分校眼视光学院访问学者。主要从事眼视光临床和基础研究,主攻青少年近视防控和近视手术。以第一作者或通讯作者身份在国内外核心期刊发表论文数十篇。以第一发明人身份获国家发明专利4项,实用新型专利5项。在繁忙的工作之余长期致力于青少年近视防控科普工作。兼北京卫视《我是大医生》栏目嘉宾主持人。 目录 第一章 关于近视的一些基本概念 眼睛是怎样工作的 什么是近视 裸眼视力、戴镜视力与最佳矫正视力 裸眼视力 戴镜视力 最佳矫正视力 正视化过程与远视储备 正视化过程 远视储备 远视储备对近视防控的意义 保护远视储备,可以试试这几招 近视和屈光不正是一回事吗 近视的分类 按近视程度分类 按屈光成分分类 按病程进展和病理变化分类 近视的表现 早期表现 中晚期表现 近视如何矫正 什么是假性近视 假性近视是如何发生的 如何区分假性近视和真性近视 孩子出现假性近视怎么办 什么是散光 什么是远视 什么是弱视 孩子弱视会有哪些表现 弱视的原因是什么 弱视的危害有哪些 弱视,越早治疗效果越好 如何治疗弱视 什么是斜视 斜视的概念 斜视的危害有哪些 孩子斜视怎么办 第二章 近视有哪些危害 近视对日常生活的影响 对学习、升学和就业的影响 可能影响孩子未来的恋爱、婚姻,甚至下一代的健康 …… 第三章 如何预防近视的发生 第四章 近视相关检查基本常识 第五章 孩子近视了,怎么办 第六章 儿童青少年近视防控常见问题答疑 序言 从眼底到视光,如何回 答时代赋予眼科医生的问 题?作为一个跟随两位眼 底病专业“大咖”——姜燕荣 教授和黎晓新教授读完硕 士研究生和博士研究生的 眼科医生,我被很多同道 问过这样的问题:“王大夫 ,您为什么会转向眼视光 领域?” 近几年来,我的研究方 向主要聚焦于近视的发生 、发展机制,以及儿童青 少年近视的行为学研究、 防控、干预等,看上去确 实离眼底病越来越远。实 际上,上面这个问题可以 在儿童青少年近视的现状 、我的临床成长经历以及 这本书中找到答案。 眼睛是心灵的窗户,人 人都希望拥有一双慧眼。 但是,我们的这双眼睛很 脆弱,在我们的整个生命 周期,我们的眼睛会面临 形形色色的疾患的困扰。 在各种医疗机构,眼科有 10多个亚专科,各个亚专 科的医生术业有专攻,一 起守护着我们复杂而精妙 的眼睛。 在各个亚专科相应的科 室,眼底病专科医生可谓 担当着“光明卫士”的角色。 在众多不可逆甚至致盲性 眼病中,眼底相关病变的 危害性排名相对靠前。作 为一名眼科医生,能够通 过自己的双手让眼底病患 者保住视力、重见光明, 是一件特别有意义的事情 。我为什么要转向眼视光 领域呢?这和高度近视会 导致众多致盲性眼底病密 切相关。 高度和超高度近视可致 盲,这值得引起我们的注 意。与此同时,当下儿童 青少年的近视发展状况呈 现出以下几个特点:一是 近视发病率越来越高,二 是近视患儿低龄化现象越 来越明显,三是高度近视 的占比日渐水涨船高!如 果不尽可能阻断高度近视 的发生,眼底病患者的数 量恐怕会越来越多。医生 和家长,都在“心疼”孩子! 2014年,我从美国加利 福尼亚大学伯克利分校视 光学院做访问学者回国后 ,带着一腔热忱,重新投 入国内眼视光临床与科研 工作之中。从业这么多年 ,我已经不记得看过多少 因屈光不正导致视力低下 的患者,也已记不清做了 多少例屈光手术、验配了 多少副框架或隐形眼镜。 随着我的日常门诊工作量 越来越大,随着我们单位 北京大学人民医院眼视光 中心越来越处于超负荷运 转状态(尤其是新冠肺炎 疫情暴发以来),我逐渐 意识到,儿童青少年的近 视问题已经不再是一个单 纯的临床问题,更是一个 重要的社会公共卫生问题 。 为了让广大家长朋友更 系统地学习儿童青少年近 视防控相关专业知识,早 在2018年我就开始筹划、 整理这本书的相关内容。 我把这几年发布于各平台 的科普文章整合在一起, 并辅之以新的篇章架构, 于2022年年初完成了这本 书的初稿。之后,李岩主 任又对本书的框架和内容 提了很多建议。我们的目 的是给大家带来听得懂、 学得会、记得住的儿童青 少年近视防控科普知识。 行百里者半九十。现在 这本书终于要出版了,我 要特别感谢中国妇女出版 社的邀请,也要特别感谢 在这本书成书过程中给予 我帮助的各位同人。 成书仓促,难免有所不 足,望各位读者及老师不 吝指正。 |
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