中国高考评价体系是根据新时代党的教育方针与国家教育改革相关政策文件构建、符合素质教育全面发展要求、用于指导高考考试内容改革和命题的测评体系。
“中国高考评价体系解读与高考试题分析”系列图书——读懂弄通新高考考什么、怎么考，助力考生考得更好。
本书是其中一册，为“生物”分册。
生物学科领域研究成果的应用可以帮助人们认识和处理所面临的一些问题，同时生物学理论对学生科学素养的形成，尤其是知识、能力、情感态度与价值观的形成会产生重要的影响。生物学科是高考中的一个学科，同学们通过使用本书可以加深对本学科知识的理解、促进关键能力的培养。

一、核心功能：一核
1．立德树人
2．服务选才
3．引导教学
二、考查内容：四层
1．核心价值
2．学科素养
3．关键能力
4．必备知识
三、考查要求：四翼
1．基础性
2．综合性
3．应用性
4．创新性
四、考查载体
情境
2021年普通高等学校招生全国统一考试(全国乙卷)生物试题评析
2021年广东省普通高中学业水平选择性考试生物试题评析