简介 |
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内容推荐 《牛津高级英语语法》专门针对高级水平的英语学习者,结合大量英语实例,深入阐释较难的语法知识,帮助学习者更为准确、自如地运用英语语法。 本书的主要特色: 全书分17个单元,涵盖115个较难的英语语法知识点。 每个语法点的讲解均配有适量练习,即学即练。 常用对话、报刊文章、文学作品等作为示例和练习材料,贴近较难语法结构的实际应用情景。 练习题型多样,既可巩固语法,也可提高转述、描述、组织衔接等语言能力。 既有可评估每单元学习效果的测验,也有可检验全书学习成果的评测。 除用于系统的语法学习,还适用于托福考试、雅思考试以及对标“欧洲语言共同参考框架”C1、C2级别的考试的备考。 作者简介 乔治·尤尔(George Yule),曾在英国、加拿大、牙买加等地教授英语,并曾在爱丁堡大学、夏威夷大学等高校教授应用语言学。乔治·尤尔在牛津大学出版社出版过多部图书,包括《语用学》《如何教授英语语法》和《论以语言学习者为中心》。 目录 前言 1 句子(sentence) 简单句和动词 主语和动词 动词和宾语 动词后接间接宾语(indirect object)或从句 系动词 并列复合句和主从复合句 测验 2 时态(tense) 动词、助动词和时态 现在时(present)和现在完成时(present perfect) 过去时(past)和过去完成时(past perfect) 现在完成时还是一般过去时? 过去完成时还是一般过去时? 将来 测验 3 情态动词(modal) 情态动词和短语情态动词 情态动词的复杂用法 预测:will,would,be going to,shall 意愿、习惯和偏好:will和would 能力:can,could,be able to 许可:can,could,may,might,be allowed to 可能性:may,might,can,could 必要性:must,have to,have got to, need to,needn't 推论: must,have to,have got to, can't,couldn't 义务和建议:should,ought to,be supposed to,had better 测验 4 否定句(negative)和疑问句(question) 否定句和疑问句的语序 否定疑问句(negative question) 和 附加疑问句(question tag) 否定词 疑问词 其他类型的疑问句 测验 5 被动(passive) 主动(active)和被动 情态动词、动词不定式和动名词的 被动式 动词的被动式 被动式的用法 …… 6 冠词(article)和名词(noun) 7 限定词(determiner)和数量词(quantifier) 8 代词(pronoun),代替(substitution)和省略(ellipsis) 9 形容词(adjective)和副词(adverb) 10 介词(preposition) 11 动词不定式(infinitive)和动名词(gerund) 12 转述(reporting) 13 名词性从句(noun clause) 14 关系从句(relative clause) 15 条件句(conditional) 16 状语从句(adverbial clause) 17 连接词语(connector)和焦点结构(focus structure) 参考答案:单元练习和测验 学习成果评测 参考答案:学习成果评测 附录:规则动词和不规则动词 术语表 索引 |