哭用不用哄?孩子哭得坏吗?
和襁褓中的孩子聊天是不是“瞎耽误工夫”?
孩子只看同一本书是为什么?
如何让孩子尽快适应幼儿因生活?
本书主要分两大部分,第一部分围绕孩子健康、性情、习惯、求知等专题答疑解惑,第二部分则针对家庭教育和家长榜样等具体问题展开。要特别说明的是,本书每部分的问题都源自课题研究和实践,都是我们走进社区、面向家长所做的咨询服务记录,因此在问题类型上无法覆盖婴儿成长中的所有需求,可能有更多、更重要的内容没有涉及。
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书名 | 新手父母成长手册(写给0-3岁孩子的家长) |
分类 | |
作者 | |
出版社 | 教育科学出版社 |
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简介 | 内容推荐 哭用不用哄?孩子哭得坏吗? 和襁褓中的孩子聊天是不是“瞎耽误工夫”? 孩子只看同一本书是为什么? 如何让孩子尽快适应幼儿因生活? 本书主要分两大部分,第一部分围绕孩子健康、性情、习惯、求知等专题答疑解惑,第二部分则针对家庭教育和家长榜样等具体问题展开。要特别说明的是,本书每部分的问题都源自课题研究和实践,都是我们走进社区、面向家长所做的咨询服务记录,因此在问题类型上无法覆盖婴儿成长中的所有需求,可能有更多、更重要的内容没有涉及。 目录 PART 1 健康,确保良好开端的基石 一 生长发育 如何添加辅食?何时可以开始添加? 孩子喝奶后总漾奶,是有病吗?喂养时该注意什么? 过了百天的孩子总让立着抱,有好处吗? 孩子为什么总流口水? 1岁10个月的孩子前囟门未闭合怎么办? 我该如何养育体重超标的孩子? 孩子快3岁了,老说腿疼,是真的吗? 孩子两岁了,牙还未长到16颗,正常吗?孩子的牙需要怎样保护? 孩子夜里经常哭、睡不好觉如何应对? 二 喂养与保健 母乳喂养的疼痛我受不了,该怎么办? 小孩子为什么爱脱臼? 孩子吃辅食后不喝奶怎么办? 孩子吃肝到底好不好? 孩子睡觉磨牙是怎么回事? 如何预防孩子户外活动发生意外? 孩子为什么在春季长得快? 春季应该怎样调理孩子的饮食? 夏季怎样让孩子免受蚊子叮咬? 夏季孩子应该喝什么? 孩子“苦夏”怎么办? 秋季孩子为什么爱腹泻? “贴秋膘”适合孩子吗? 冬季孩子的皮肤护理怎样更科学? 冬季孩子吃什么能抗寒? 孩子应不应该穿袜子? …… PART 2 性情,培育积极稳定情绪的关键 PART 3 习惯,惠及孩子一生的财富 PART 4 启蒙,激发成长的每个关键节点 PART 5 准备,为融入集体生活提前适应 PART 6 信任,父母的赏识温暖金色童年 序言 各位初入亲职的年轻父 母,您打开这本书,就意味 着我们结成盟友。 从呱呱坠地到年满3周岁 融入集体机构,孩子的这一 阶段称为先学前期。在这个 档期中,有无限的机会、可 能迎接着小小的孩子,同时 也有更多的矛盾、挑战和难 题接踵涌入初做父母的亲职 “考核”之中。“三岁决定一 生”不是危言耸听,其背后 是近代脑科学研究的重要成 果,这也正是我们编纂本书 的初衷。我和我的团队成员 、同行朋友对3岁前儿童养 育的研究持续进行了12年之 久,今天呈现在大家面前的 这本书,便是我们多年以来 不懈实践、追问的结晶。 本书主要分两大部分, 第一部分围绕孩子健康、性 情、习惯、求知等专题答疑 解惑,第二部分则针对家庭 教育和家长榜样等具体问题 展开。要特别说明的是,本 书每部分的问题都源自课题 研究和实践,都是我们走进 社区、面向家长所做的咨询 服务记录,因此在问题类型 上无法覆盖婴儿成长中的所 有需求,可能有更多、更重 要的内容没有涉及。本书是 我们实践过程的真实记录, 它不具备专业教科书那样的 逻辑体系和科普专著的精准 全面。但是我深信,随着我 们对3岁前儿童成长研究的 不弃不舍,我们一定能够为 孩子、为家长、为社区做得 更好更多。 还需要说明的是,本书 中对问题的归类分多种角度 。我们更侧重对孩子内在成 长的关注。例如在家庭养育 中,“吃饭难”是普遍问题, 但不能把所有关于吃的案例 都归于“饮食”之下,那样容 易只见树木不见森林。如果 进入具体的问题情境之中就 会发现,现象都相似,根源 却各异。我们想从孩子生理 、心理、情绪、习惯,以及 成人的养育方式、观念、技 巧方法等不同层面,帮助您 梳理、分析,并选择适合“ 此时此刻”“此情此景”的指 导建议。 本书应该说是理论指导 下的实践的成果。面对来自 孩子成长的挑战,我们特别 强调对孩子心理活动和年龄 特点的分析,因为“懂孩子” 是教育的前提,只有懂得孩 子才能做好父母。我们也非 常注重指导的有效性,针对 具体问题提出的建议和指导 ,做到给备份、能落地、有 选择,这样才能让第一次为 人父母的您,逐步学会从婴 儿的实际出发,在了解、思 考、尝试、选择中,给孩子 最适宜的成长援助,给为人 父母的亲职生涯奠定坚实的 基础,开启美好未来。 本书有关健康的专题中 ,“发育”和“保健”两个话题 内容具有很强的专业性,由 孙然大夫(原北京市东四妇 幼保健院临床医师、现东华 门幼儿园保健医师)作答、 执笔;习惯培养专题由蔡锦 、王立松统稿;家庭教育、 入园准备等专题由许东艳和 陈亚利统稿。参加本书各部 分编纂的其他执笔人还有丁 琪、高艳、孙然、秦洁、祁 静、武悦、王畅杰会、殷晓 松、张颖、于嵘佳、孙瑞敏 、何文淋和刘玉秀等。 每个婴儿的生命成长, 都是不可重复的精致原创。 如果生命早期的养育使他成 了复制出来的批量产品,是 教育的失败,更是成长的悲 哀。 愿此书能做年轻父母的 助手,陪伴每个家庭! 北京市名师工作室丰持 人 魏? |
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