《大学劳动教育》教材编委会主要由同济大学人才培养相关职能部门、马克思主义学院、法学院的优质师资构成核心团队，同时结合同济大学学科和专业的特点，邀请两院院士、全国劳模代表以及在各行各业一线奋斗的同济大学优秀校友共同完成。以马克思主义劳动观教育、劳动精神、大学生劳动法相关法律法规和大学生劳动实践活动指南为主要内容。在劳动精神部分，讲授了先进典型模范工作过程中艰苦奋斗、敬业专注、精益创新等方面的经历，深入解读了劳动精神、科学家精神、劳模精神和工匠精神。
通过本书的学习，使学生能够理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立劳动最光荣的观念，体会劳动创造美好生活，认识劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。希望我们都可以用自己的智慧和勤劳的双手，积极劳动，为实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活而努力奋斗。

序
第一章 马克思主义劳动观
第一节 马克思主义经典作家关于劳动的基本观点
一、马克思和恩格斯的劳动观
二、列宁的劳动观
三、毛泽东的劳动观
第二节 我国新时代劳动教育观的历史基础与当代发展
一、新中国成立后中国共产党人对马克思主义劳动教育观的实践和探索
二、新时代劳动教育观核心要旨与主要内容
三、高校落实和推进新时代劳动教育观的思考与建议
第二章 劳动精神
第一节 深海探索中的执着与热爱
第二节 城市规划中的和谐与智慧
第三节 土木试验中的求实与奉献
第四节 赛道设计师的无畏与担当
第五节 教学科研道路上的探索与创新
第六节 地铁空间里的奋斗与拼搏
第七节 精神科医生的无畏与奉献
第八节 桥梁建设中的勤奋与突破
第九节 建筑复兴中的匠心与传承
第十节 工程设计中的服务精神与精益求精
第十一节 混凝土再生中的挑战与坚守
第十二节 城市更新中的传承与创新
第十三节 汽车智造中的坚守与创新
第三章 劳动法规与政策
第一节 大学生的劳动者身份
一、大学生劳动者身份的争议
二、劳动关系的认定条件
三、最高人民法院公报案例
第二节 劳动合同
一、劳动合同的要素
二、劳动合同的签订
三、劳动合同的必备条款和约定条款
四、保密和竞业限制义务
第三节 大学劳动实践中的权益义务与责任
一、实习中的权益义务与责任
二、公益社会实践活动中的权益义务与责任
三、勤工助学活动中权益义务与责任
四、科学实验活动中学生的权益义务与安全责任
第四章 劳动实践活动指南
第一节 日常生活技能培养
一、大学生日常生活技能培养的意义
二、大学生日常生活技能培养的主要目标及内容
三、日常生活技能培训活动
第二节 社会实践锻炼
一、高校开展社会实践活动对当代大学生的意义
二、以社会实践活动为载体，推动劳动教育深度融入高校实践育人体系
三、社会实践项目展示
第三节 公益志愿服务
一、高校开展志愿服务活动对当代大学生的意义
二、劳动教育实践视角下的志愿服务体系建设
三、品牌志愿服务项目展示
第四节 创造性劳动实践
一、创造性劳动实践的定义
二、大学生开展创造性劳动实践的必要性和重要性
三、同济大学创造性劳动实践平台介绍
参考文献