![]()
内容推荐 本书共十四章,每章由重点解读、教学案例、阅读文献、实践设计、复习巩固五个部分组成。以最新版统编教材为核心,以实践为载体,以理论为基础,以现实为依托,以新颖为目标,以应用为根本。本书既可作为“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程理论教学的辅助教材,又可作为本课程实践教学的教材供师生参阅。 目录 第一章 毛泽东思想及其历史地位 重点解读 教学案例 毛泽东的“民族化”情结 八抬大轿 阅读文献 改造我们的学习 在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话(节选) 实践设计 方案一:观赏纪录片《走近毛泽东》 方案二:参观访问安徽省凤阳县小岗村 复习巩固 第二章 新民主主义革命理论 重点解读 教学案例 枪杆子里面出政权 去当红色“山大王” 愚公移山 阅读文献 中国社会各阶级的分析 新民主主义论(节选) 实践设计 方案一:PPT展示——西安事变、南京大屠杀 方案二:参观安徽泾县新四军军部旧址纪念馆(或马鞍山革命历史纪念馆) 复习巩固 第三章 社会主义改造理论 重点解读 教学案例 社会主义改造毛泽东提难题 陈云号脉“东来顺”羊肉 “荣先生来了,欢迎你!”——毛泽东与荣毅仁 阅读文献 在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告(节选) 革命的转变和党在过渡时期的总路线 实践设计 方案一:主题讨论——中国跨越资本主义“卡夫丁峡谷”的条件 方案二:报告会——社会主义改造时期典型人物事迹报告 复习巩固 第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果 重点解读 教学案例 以原子弹研制为核心的国防尖端科技的突破性进展 毛泽东指引社会主义道路(节选) 阅读文献 论十大关系(节选) 今后的主要任务是搞建设(节选) 实践设计 方案一:读经典,撰写读书报告 方案二:征文比赛——改革开放前30年不能否定 复习巩固 第五章 邓小平理论 重点解读 教学案例 跑马乡的故事 邓小平的“三起三落” 阅读文献 在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点(节选) 在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的讲话(节选) 实践设计 方案一:观赏影片《小平您好》或《邓小平》 方案二:演讲赛——改革开放40周年 复习巩固 第六章 “三个代表”重要思想 重点解读 教学案例 对社会主义本质的认识再认识 新的伟大工程 阅读文献 在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话(节选) 在学习《江泽民文选》报告会上的讲话(节选) 实践设计 方案一:国情知识比赛 方案二:小品《扶不扶》重新扮演 复习巩固 第七章 科学发展观 重点解读 教学案例 发展观的演变 阅读文献 在庆祝中国共产党成立九十周年大会上的讲话(节选) 在学习《胡锦涛文选》报告会上的讲话(节选) 实践设计 方案一:征文比赛改革开放成就展——我的家 方案二:观赏纪录片《科学发展铸辉煌》第5集《以民生为重》 复习巩固 第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位 重点解读 教学案例 “近平在困境中实现了精神升华” 云南“冰花”男孩 阅读文献 过去五年的工作和历史性变革(节选) 正确认识我国社会主要矛盾的变化 习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学意蕴 正确认识人民对美好生活需要的具体内涵 实践设计 方案一:观赏理论节目《新时代学习大会》 方案二:观赏微视频《习近平为你描绘“新时代”》 方案三:观赏电影《厉害了,我的国》 复习巩固 第九章 坚持和发展中国特色社会主义的总任务 重点解读 教学案例 再来一次“敢为天下先” 深刻把握“分两步走”的新目标 阅读文献 实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想 实现中国梦不仅造福中国人民,而且造福世界人民 把握“五个过硬”为实现中华民族伟大复兴中国梦凝心聚力 实践设计 方案一:微电影 方案二:观赏政论片《百年潮·中国梦》 方案三:演讲赛——寻梦·追梦·圆梦 复习巩固 第十章 “五位一体”总体布局 重点解读 教学案例 从“追赶”到“引领” 春风拂槛露华浓——拉萨市深入实施“文化兴市”战略综述(节选) 打造生态文明建设“崇明案例” 阅读文献 习近平关于社会主义经济建设论述摘编 习近平关于社会主义政治建设论述摘编 习近平关于社会主义文化建设论述摘编 习近平关于社会主义社会建设论述摘编 习近平关于社会主义生态文明建设论述摘编 实践设计 方案一:主题讨论——国人为何热衷于海淘 方案二:观赏专题片《大国工匠》 方案三:演讲赛——台湾是中国不可分割的一部分 复习巩固 第十一章 “四个全面”战略布局 重点解读 教学案例 四川凉山“悬崖村”变景区 改革开放40年,时代的传奇(节选) 全面依法治国托举每个人的安全感(节选) 阅读文献 习近平关于协调推进“四个全面”战略布局论述摘编 习近平关于全面建成小康社会论述摘编 习近平关于全面深化改革论述摘编 |