《数学(4上人教版)/创新课时作业本》力求体现“倡简、求实、创新”的学习理念，本着从练习要求和形式上倡简，让学生从大量的繁琐的机械重复的训练中得以解脱，切实减轻学生的负担；注重练习内容和目的的求实，让学生在扎扎实实的训练中掌握知识，学到方法，培养习惯；注重练习策略和理念的创新，让学生在循序渐进的过程中思维得以开阔，创新能力得以提升，切实提高学生的综合能力和素养。

第一单元 大数的认识
第1课时 亿以内数的认识
第2课时 亿以内数的读法
第3课时 亿以内数的写法
第4课时 亿以内数的读、写法的练习
第5课时 亿以内数大小比较
第6课时 亿以内数的改写
第7课时 数的产生、十进制计数法
第8课时 亿以上数的认识
第9课时 计算工具的认识、电子计算器的使用
第10课时 练习课
第11课时 复习课
单元梳理与提升
第一单元提优测试卷
第二单元 公顷和平方千米
第1课时 公顷和平方千米
第2课时 练习课
单元梳理与提升
第二单元提优测试卷
第三单元 角的度量
第1课时 线段直线射线角
第2课时 角的度量
第3课时 角的分类和画角
第4课时 练习课(1)
第5课时 练习课(2)
单元梳理与提升
第三单元提优测试卷
第四单元 三位数乘两位数
第1课时 笔算乘法
第2课时 因数末尾有0的乘法
第3课时 练习课
第4课时 积的变化规律
第5课时 总价和路程问题
第6课时 练习课
单元梳理与提升
第四单元提优测试卷
期中提优测试卷
第五单元 平行四边形和梯形
第1课时 认识平行和垂直
第2课时 画垂线
第3课时 画平行线
第4课时 画长方形
第5课时 练习课
第6课时 平行四边形的认识
第7课时 梯形的认识
第8课时 练习课
单元梳理与提升
第五单元提优测试卷
第六单元 除数是两位数的除法
第1课时 口算除法
第2课时 除数是整十数的笔算(商是一位数)
第3课时 两、三位数除以两位数(四舍调商)
第4课时 两、三位数除以两位数(五入调商)
第5课时 练习课
第6课时 试商的不同方法
第7课时 除数是整十数的笔算(商是两位数)
第8课时 练习课
第9课时 商的变化规律
第10课时 简便运算
第11课时 练习课
第12课时 整理和复习
单元梳理与提升
第六单元提优测试卷
第七单元 条形统计图
第1课时 1格表示1个单位的条形统计图
第2课时 1格表示多个单位的条形统计图
第3课时 练习课
单元梳理与提升
第七单元提优测试卷
第八单元 数学广角——优化
第1课时 合理安排时间
第2课时 合理安排
单元梳理与提升
第八单元提优测试卷
第九单元 总复习
第1课时 复习课(1)
第2课时 复习课(2)
第3课时 练习课
单元梳理与提升
第九单元提优测试卷
期末专项练习卷
计算专项练习(一)
计算专项练习(二)
解决问题专项练习(一)
解决问题专项练习(二)
课本重点题专项练习(一)
课本重点题专项练习(二)
期末提优测试卷(一)
期末提优测试卷(二)
参考答案