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书名 BIM建模基础(普通高等学校十四五规划BIM技术应用新形态教材)
分类 科学技术-建筑-建筑理论与文化
作者
出版社 华中科技大学出版社
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简介
内容推荐
本书依据《建筑信息模型(BIM)职业技能等级标准》《“1+X”建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书考评大纲》和《BIM技能等级考评大纲》等的要求,基于“以项目为导向,以学生为中心”的课程理念,实践“岗课证”融合育人模式。本书共设8个学习情境,其中学习情境1为“BIM建模准备”,学习情境2为“建筑专业建模”,学习情境3为“标记、标注与注释”,学习情境4为“BIM成果输出”,学习情境5为“结构专业建模”,学习情境6为“BIM构件创建”,学习情境7为“概念体量创建”,学习情境8为“小模型的创建”。
目录
学习情境1 BIM建模准备
1.1 学习情境
1.2 任务1:Revit用户界面
1.3 任务2:创建项目及保存项目
学习情境2 建筑专业建模
2.1 学习情境
2.2 任务1:标高
2.3 任务2:轴网
2.4 任务3:建筑柱
2.5 任务4:建筑墙
2.6 任务5:门窗
2.7 任务6:楼板
2.8 任务7:屋顶
2.9 任务8:楼梯
2.10 任务9:坡道
2.11 任务10:栏杆扶手
2.12 任务11:洞口
2.13 任务12:室外常用零星构件
2.14 任务13:幕墙
学习情境3 标记、标注与注释
3.1 学习情境
3.2 任务1:标记
3.3 任务2:标注
3.4 任务3:注释
学习情境4 BIM成果输出
4.1 学习情境
4.2 任务1:明细表
4.3 任务2:图纸
学习情境5 结构专业建模
5.1 学习情境
5.2 任务1:结构柱
5.3 任务2:梁
学习情境6 BIM构件创建
6.1 学习情境
6.2 任务1:拉伸
6.3 任务2:融合
6.4 任务3:旋转
6.5 任务4:放样
学习情境7 概念体量创建
7.1 学习情境
7.2 任务:体量的创建
学习情境8 小模型的创建
8.1 学习情境
8.2 任务:小模型的创建
参考文献
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更新时间:2025/3/24 14:32:09